教师中推广普通话工作模式研究&张玮等 1
试论儿化韵发音质量的分级把握&胡华钢 16
制订“PSC评分细则”的原则与方法&屠国平 25
淡化语法规则 重视语义表达——普通话水平测试“说话”题中词汇、语法失误的界定方法&徐波 33
PSC“说话”项若干问题的思考分析及对策&钱华 45
浙江萧山方言音系浅析&解连珊 57
普通话水平测试面临的尴尬&张蒲荣 74
试论普通话水平测试员管理考核体系的建立&毛力群 81
普通话测试标准与学理根据&段晓平 89
从湖州市街面用字情况看社会用字的规范化&苏向红 施晓红 97
儿化韵二题&胡瑞美 107
关于控制普通话水平测试误差的思考&慎淑琴 115
语音培训三结合举隅&许明飞 121
关于普通话水平测试辅导工作的实践与思考&吴丹青 项菁 130
论普通话水平测试员的业务素质&周利璋 138
普通话测前培训反思&郑飞艺 144
对提高普通话水平测试信度与效度的思考&徐卫卫 150
不记？记字？归类！——普通话测试需要系统性&王玉琴 158
变形简谱式声调坐标&马元书 163
浅谈宁波人在普通话水平测试中存在的几个问题&徐珠君 169
试论影响“二定”评分依据科学把握的主客观因素及对策&王苹 176
普通话水平测试信度与效度探析&宋芸芸 181
浅谈普通话水平测试方言语调判定的依据&吴雪青 185
谈r声母发音及其在普通话学习中的地位&姚若丰 191
我看语言建设的规范化与文明化&胡彦 196
也谈普通话水平测试中需要注意的几个问题&马夏牧 200
普通话水平测试中的“特殊舌尖元音”&王小潮 207
略谈金华人学普通话存在的问题及其正音方法&邢秀凤 陆靓霞 211
构建普通话教学新理念&蒋竹芳 219
浅谈“带地方色彩的普通话”&周慈芳 226
试析“说话”测试中的背稿现象&鲁珉 231
关于小学教师普通话培训实践的思考&余笔清 胡玉娟 237
纯音·美读·畅说——普通话测试应试指导&方瑾 245
构建普通话水平测试质量管理模式的实践与思考&杨治平 252
普通话水平测试中鼻韵母发音难点及对策&刘群 陈舒恩 258
浙江省语言文字工作者协会章程 263
浙江省语言文字工作者协会理事会名单 270