第一章 绪论 1
1.1 选题背景和意义 1
1.2 国内外研究述评 5
1.3 研究内容及思路 9
1.4 研究方法 11
1.5 创新之处 12
第二章 泛在知识环境及其对图书馆的影响 13
2.1 泛在知识环境的缘起 13
2.2 泛在知识环境综述 15
2.3 泛在知识环境的含义和特征 21
2.4 泛在知识环境对图书馆的影响 23
2.5 泛在知识环境对图书馆信息服务的影响 28
第三章 泛在知识环境下图书馆用户信息需求理论研究趋势及实证分析 31
3.1 基于理论的研究和发展趋势 31
3.2 基于近10年全国国民阅读调查的统计与实证分析 38
3.3 基于海南5所本科高校的信息需求调查与实证分析 62
第四章 泛在知识环境下图书馆的服务现状及立体服务模式的构建目标 79
4.1 国内外图书馆服务现状 79
4.2 图书馆立体服务模式的概念及其特点 86
4.3 图书馆立体服务模式构建的原则和基本要素 89
4.4 图书馆立体服务模式的构建目标 96
第五章 泛在知识环境下图书馆立体服务模式的构建 101
5.1 组织架构及模式 102
5.2 服务要素与结构 104
5.3 服务层次及其延伸 105
第六章 图书馆立体服务模式的建立和运行 115
6.1 总体框架及其关系 115
6.2 基于基础服务领域的“大流通”服务模式 117
6.3 基于信息服务领域的服务模式 118
6.4 基于多元化阅读推广的服务模式 127
6.5 基于Web3.0的个性化服务模式 133
6.6 基于Living Libraty的深层次服务模式 137
6.7 基于移动图书馆的服务模式 146
6.8 基于图书馆联盟的服务模式 151
第七章 图书馆立体服务发展策略及未来发展趋势 159
7.1 发展策略 159
7.2 未来发展趋势 163
第八章 个案分析：海南各高校图书馆立体化服务实践 167
8.1 综述海南部分高校图书馆立体服务实践——以阅读推广优秀案例评选为例 167
8.2 海南医学图书馆立体服务实践 203
第九章 结论与展望 225
9.1 结论 225
9.2 展望 226
参考文献 229
著作文献 229
学位论文 231
期刊论文 233
外文文献 253
电子文献 256
附录 259
后记 272