《提高学校规范化管理的质量》PDF下载

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  • 作  者:赵国忠,李添龙编著
  • 出 版 社:合肥:安徽人民出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787212051648
  • 页数:214 页
图书介绍:本书对学校如何提高规范化管理工作的质量进行了系统而深入的分析和探讨,并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。

第一章 学校管理概述 1

学校管理的定义和特点 2

学校管理学的研究内容 4

学校管理学的性质 5

学校管理的目标 6

学校管理的主要原则 7

学校规范化管理的定义 9

学校规范化管理的意义和作用 11

学校规范化管理的基本策略 18

学校规范化管理应理清的问题 24

现代学校管理制度的三个体系 26

学校管理与探究式的教学模式 32

学校管理中存在的问题与分析 37

学校管理思想的主要内容 46

学校教育管理思想的局限性 50

学校管理思想局限性的影响 58

第二章 学校管理策略 61

学校行政管理方法 62

学校经济管理方法 68

学校法律管理方法 72

学校思想教育管理方法 78

学校计算机管理方法 88

学校教学组织的建设 93

学校教学工作管理 94

学校教研组工作的管理 96

教学工作的检查与指导 98

教学工作质量的提高 99

教师管理的主要任务 101

教师的职责和岗位责任制 102

教师的任用与考核 103

教师的培养与提高 105

学生的常规管理 107

学生组织的管理 108

学校总务工作管理的任务 110

学校总务工作队伍的建设 111

学校财务工作管理 113

学校的财产管理 117

学校的生活管理 119

校园的建设与管理 121

第三章 学校日常工作制度 125

党政联席会议制度 126

行政会议制度 127

教职工聘任制度 128

绩效工资制度 133

教师量化考核方案 135

行政工作人员量化考核细则 139

专业技术职务晋升办法 141

教职工政治学习制度 143

教师职业道德规范 144

人事工作制度 145

档案工作保密制度 146

行政教职工值日制度 152

治保、安全工作制度 153

第四章 学校教学管理制度 155

教学管理基本制度 156

学生学习基本常规 160

学生考试规划 161

学生学籍管理制度 162

图书馆管理制度 163

活动课工作量计算方法 165

电教设备管理制度 167

电脑室管理制度 169

行政办公室电脑管理制度 170

实验室、仪器室管理制度 171

音乐、形体室管理制度 172

美术室管理制度 173

各学科专用室管理制度 174

各专业实验室管理制度 175

体育教学常规 176

体育场地及器材管理制度 178

第五章 学生管理制度 181

学生守则 182

学生日常行为规范 183

学生行为规范细则 186

德育考核细则 188

先进班集体评比条件 190

升旗、集会纪律要求 192

课堂规则 193

学生考核管理制度 194

评选优秀学生实施要求 195

学生奖励办法 197

家长委员会工作制度 199

学代会及学生会制度 201

团代会制度 205

学生宿舍管理实施细则 208

纪律、卫生管理措施 211

学生操行评分标准 213