第一章：诗歌赏析与创新教学设计 1
第一节 诗歌赏析与教学策略 1
一、如何赏析诗歌 1
二、组织诗歌教学的策略 4
第二节 诗歌赏析与创新教学设计举例 6
一、《所见》 6
二、《瀑布》 11
三、《夜宿山寺》 17
四、《小池》 21
五、《咏柳》 26
六、《题西林壁》 30
七、《九月九日忆山东兄弟》 34
八、《长征》 39
九、《闻官军收河南河北》 44
第二章：散文赏析与创新教学设计 49
第一节 散文赏析与教学策略 49
一、如何赏析散文 49
二、组织散文教学的策略 52
第二节 散文赏析与创新教学设计举例 54
一、《一定要争气》 54
二、《大海的歌》 59
三、《三棵银杏树》 63
四、《我爱故乡的杨梅》 69
五、《雨中》 74
六、《荷花》 80
七、《绿色的办公室》 88
八、《爬山虎的脚》 92
九、《趵突泉》 100
十、《峨眉道上》 104
十一、《我们家的猫》 108
十二、《麻雀》 113
十三、《倔强的小红军》 118
十四、《小站》 124
十五、《鸬鹚》 128
十六、《威尼斯的小艇》 132
十七、《白杨》 137
十八、《再见了，亲人》 143
十九、《海上日出》 148
二十、《燕子》 153
二十一、《记金华的双龙洞》 159
二十二、《火烧云》 164
二十三、《养花》 169
二十四、《落花生》 174
二十五、《蛇与庄稼》 180
二十六、《那片绿绿的爬山虎》 186
二十七、《鸟的天堂》 191
二十八、《草原》 198
二十九、《一夜的工作》 202
三十、《林海》 207
三十一、《第一场雪》 212
三十二、《伏尔加河上的纤夫》 216
第三章：小说赏析与创新教学设计 222
第一节 小说赏析与教学策略 222
一、如何赏析小说 222
二、组织小说教学的策略 225
第二节 小说赏析与创新教学设计举例 226
一、《你们想错了》 226
二、《科利亚的木匣》 233
三、《赤壁之战》 238
四、《田忌赛马》 242
五、《狱中联欢》 249
六、《跳水》 254
七、《凡卡》 258
八、《穷人》 263
九、《草船借箭》 269
十、《将相和》 275
第四章：童话赏析与创新教学设计 280
第一节 童话赏析与教学策略 280
一、如何赏析童话 280
二、组织童话教学的策略 283
第二节 童话赏析与创新教学设计举例 286
一、《小壁虎借尾巴》 286
二、《狐狸和乌鸦》 291
三、《小马过河》 297
四、《丑小鸭》 302
五、《陶罐和铁罐》 307
六、《卖火柴的小女孩》 311
参考书目 319