1922年 1
所谓美育与群育 1
教育哲学之一解 9
1923年 16
智力测验之论争与教育学说 16
公共必修科社会问题学程纲要 25
黄培炎、孟承宪致胡适 27
新教育之诤友 28
哈沃特制 30
现代教育上两大思潮 33
1924年 39
初中国文教材平议 39
初中国文之教学 45
教育与民治 53
1925年 56
初中读书教学法之客观研究 56
初中作文教学法之研究 71
教育学科在大学课程上的地位 81
小学读经也成问题么？ 85
女师大女大问题的一段落 89
评两种教育新著 90
最近德国教育的趋势 95
1926年 100
《世界教育年鉴》书评 100
最近英国教育的趋势 103
小学教育问题（通信） 108
麦克门 110
什么是改革教育的方案？ 113
公民教育之一说 116
学生运动与教育者 119
人名与略历（通信） 123
公民教育周到了 126
商戴克讲学25年纪念 127
高等教育的新试验 131
1927年 134
《教育方法原理》译者附言 134
1928年 136
国难与民生 136
1929年 140
何谓实验学校 140
《大学到民间去》简介 144
《成人教育之精神的价值》评介 146
成年补习教育问题 150
民众需要的是什么教育 159
成年补习教育研究发端 164
《工人与教育：今日的几种试验》简介 169
《英美的工人教育》述介 172
1930年 179
关于丹麦民众学校的书六种 179
民众文学浅说 190
识字教学的两个问题 197
怎样做民众教育的试验？ 201
1931年 208
民众学校的三难 208
成人教育与儿童教育 214
《现代教育学说》译者附言 219
1932年 222
识字运动的将来 222
关于中等教育的讨论 226
1934年 230
《中华教育界》“中国教育改造专号”卷头语 230
为汪懋祖《中学制度之检讨与改进》作的前序 231
乡村建设具体方案之讨论（第一篇） 232
现代教育鸟瞰 237
黑格尔的教育哲学 254
1935年 268
教育学所不能解答的教育问题 268
我国大学教育 279
1936年 285
最近苏联和美国的成人教育 285
1937年 293
北夏实验区的最近 293
1940年 302
教育哲学引论 302
1942年 310
《道德形上学探本》 310
1947年 317
沃立与杜威 317
1948年 327
《裴斯塔洛齐》序 327
1951年 330
迎接新中国的新学制 330
凯洛夫《教育学》第一编学习提纲 333
1952年 342
凯洛夫《教育学》第二编学习提纲 342
练好身体，迎接祖国大规模建设的到来 352
1953年 354
进一步开展体育运动，迎接国家建设的新任务 354
1955年 356
让我们来努力吧！ 356
关于学习苏联的问题 357
1956年 359
迎头赶上 359
1957年 361
关于高师教学问题 361
关于教育研究工作 365
1958年 367
《中国古代教育史资料》第三章修订工作总结 367
遗作 369
札记两篇 369
教育哲学三论 384