第一章 教育实习概述 1
第一节 教育实习的历史沿革 1
第二节 教育实习在师范教育中的地位作用 16
第二章 教育实习的目的任务 24
第一节 教育实习的目的 24
第二节 高师教育实习的目的任务 30
第三节 中师教育实习的目的任务 35
第三章 实习前教师基本功训练 39
第一节 教师基本功训练概述 39
第二节 教师基本功的内容和强化训练 44
第四章 教育实习的内容和要求 65
第一节 高师教育实习的内容和要求 65
第二节 中师教育实习的内容和要求 99
第五章 教育实习成绩的考核和评定 127
第一节 教育实习成绩考核和评定的意义和内容 127
第二节 高师教育实习成绩考核评定办法 129
第三节 中师教育实习成绩考核评定办法 156
第四节 教育实习成绩考核和评定中存在的主要问题和改革趋势 165
第六章 教育实习的程序、时间和模式 175
第一节 高师教育实习的程序、时间和模式 175
第二节 中师教育实习的程序、时间和模式 191
第七章 实习生和实习指导师 213
第一节 实习生 213
第二节 实习指导师 218
第八章 教育实习基地建设 233
第一节 教育实习基地建设概述 233
第二节 教育实习基地的必备条件和职责 236
第三节 加强双向挂钩，努力办好附中附小 238
第九章 教育实习的计划和总结 243
第一节 教育实习计划 243
第二节 教育实习计划示例 245
第三节 教育实习总结 267
第四节 教育实习总结示例 273
第十章 教育实习的组织管理 295
第一节 教育实习组织管理的意义和原则 295
第二节 教育实习的组织领导和职责 299
第三节 教育实习深化改革的几点设想 302
后记 318