《青少年家庭教育新思维》PDF下载

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  • 作  者:郭凯著
  • 出 版 社:芜湖:安徽师范大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787567605015
  • 页数:276 页
图书介绍:本书秉承人性化教育观念,以实事求是的科学精神,对当前社会家庭教育中存在的问题和现象进行分析,在对青少年家庭教育上提出了大胆创新的观点,以期给家长更多的启发和指导。本书主要关注即将或已经进入青春期孩子的家长在家庭教育管理上存在的各种问题,指导家长掌握科学教育管理方法,明确家庭教育的正确方向,让青少年健康快乐成长。其中重点关注情感、非情感因素对青少年的影响和作用,运用“情感精神分析法”对青少年的心理、情感和精神进行分析,对青少年中普遍存在的早恋、网瘾、逆反、厌学以及努力学习却难以提高成绩等诸多疑难问题提出自己的解决方法,与家长共同探讨解决这些问题的方法,以促进青少年健康成长。

前言 1

第一章 家庭教育管理存在的问题 1

第一节 家长重视家庭教育的必要性 1

第二节 家庭教育常见误区 10

第三节 以平常心对待优异的成绩 24

第四节 家长的心理问题对家庭教育管理的影响 27

第二章 关注青少年的可持续发展 33

第一节 “赢在起跑线上”的荒谬 33

第二节 不当的学习和成长方式的危害 41

第三节 学习、成长过程中的发展循环 51

第四节 科学成长的长期规划 60

第三章 情感、心理和精神的发育和成长 71

第一节 让温暖的亲情伴随孩子成长 72

第二节 让初恋的小花绽放又何妨——爱情情感的重要性和培养 82

第三节 让孩子的成长充满友爱——友情的重要性和培养 100

第四节 其他几种重要的情感 103

第五节 非情感精神因素的影响和作用 108

第六节 情感精神分析法 122

第七节 关于心理发育的思考和探索 135

第八节 对青少年心理问题的探讨 150

第九节 叛逆心理和行为 162

第十节 网瘾问题的分析和解决 166

第四章 家庭教育管理中需要关注的问题 176

第一节 个性的培养和发展 176

第二节 什么样的孩子容易受伤 188

第三节 溺爱的危害和纠正 197

第四节 对潜意识和意识的探讨 206

第五节 人格结构和作用 223

第六节 孩子快乐意识的养成 226

第七节 教会善良 232

第八节 培养孩子诚信品质的必要性 236

第五章 青少年的能力培养和发展 242

第一节 进步的动机 242

第二节 能力的培养和发展 247

第三节 关于早慧现象 253

第四节 让孩子在体验中成长 258

第五节 历经艰难、逆境成才的启示 264

后记 275