出版说明 1
前言 2
导卖 3
第一篇 开宗明义 11
一、原本《大学》的原貌 11
二、从教授来访说起 15
自幼诵读益处多 15
但开风气不为师 16
三、沉冤莫白的“四书” 18
被误用于考取功名 18
变本加厉的新八股 19
四、书生大半出农村 20
传统的农村生活 20
农村自动自发的教育 21
五、启蒙教育的审思 23
一夜发白《千字文》 23
先学做人，再谈政治 24
六、乌鸦式的读书法 26
但求能够写信记账 26
学童“齐放好喉咙” 27
七、先摆几个方块阵 29
“道”字的五个内涵 29
“德”字的内涵 31
“天”字的五个内涵 32
八、大人之学的探讨 33
怎样才算是“大人”？ 33
《乾卦·文言》新解 34
还它的本来面目 36
九、中原文化的精品 38
北方与南方的文学风格 38
《大学》首文竟可以治病！ 39
十、《大学》修养的次第 41
四纲、七证、八目 42
自立立人而达于至善 43
自觉觉他而觉行圆满 44
十一、朱晦翁昧改《大学》 46
“亲民”改作“新民”！ 47
擅自改编《大学》次序 47
一字之差的故事 48
十二、“明明德”要“明”什么？ 50
宋儒理学兴起的背景 50
朱子“虚灵不昧”说的探究 51
第二篇 七证的修养功夫 57
十三、千古难明唯自“知” 57
谢谢你没有说破 58
“浑沌”竟不得好报！ 59
十四、沿流不“止”问如何 61
“知”与“止”的互动关系 61
吹毛用了急须磨 63
十五、实在难能说一“定” 65
“止”与“定”的因果关系 65
九次第定的修证功夫 67
“觉”与“观”的四个层次 68
十六、宁“静”致远究如何 71
重点在“淡泊”上 71
“动”与“静”的现象 72
形而上之道的“静” 73
千斤之重的“能”字 74
十七、无处将心为汝“安” 76
须先做到身心“轻安” 76
彻底“安心”的故事 77
十八、众里寻他千百“度” 79
“虑”及“思”、“想”的意义 79
“虑而得”的道理 80
第三篇 内明之学 85
十九、万古帝王师之学 85
曾子“内圣外王”的大手笔 85
庄子所见略同 87
“圣王”须德术兼备 88
二十、知所先后的知性 89
胎儿是否有“知”？ 90
王阳明如何“致知”？ 91
明辨“能知”与“所知” 92
“生而神灵”参《内经》 93
二一、致知与格物 95
从“知人”到“知物”之性 95
《易经·系传》可旁通 97
穷理尽性，以济天下 98
二二、智知万物自知难 100
看万物如何分类 101
仁民爱物天下平 102
二三、物欲催人肯自怜 103
反观人类发展史 103
东西方分野的关键 104
追逐消费的危机 105
二四、身心情智与物化 107
人身只有使用权 107
从《内经》看修身的内涵 108
心物一元防“物化” 110
二五、诚意正心修身与知至 112
从“性”到“性理”之学 112
自性如何“止于至善”？ 113
由“意”衍生的各种心态 115
心、意、识（知性）的差别 116
从人身生命的形成说起 118
行为大半受情绪影响 119
二六、尧舜不来周孔远 121
尧舜周公的好榜样 121
孔子重视仁民爱物而尊王 122
第四篇 外用之学 127
二七、三代以后的帝王与平民 127
“齐家”的妇女真伟大 127
帝王家庭问题多 128
管仲与齐桓公的精彩对话 129
二八、帝王样板齐桓公 133
真正的政治家是什么？ 133
齐桓公是什么样的人物？ 134
管仲怎么报答鲍叔牙？ 136
今天还须向管仲借镜 136
二九、身世堪怜一霸君 139
一统中国的历史背景 139
吕不韦的“奇货”投资计划 140
秦始皇从整顿宫闱着手 145
秦始皇的性格是如何形成的？ 147
秦始皇的一封亲笔信 148
灭六国者，六国也 149
三十、秦始皇治国之道评议 151
奉行秦孝公以来的法治 151
焚书坑儒事件的真相 152
郡县为中央的“分公司” 154
张良一席关键性的盘算 156
三一、历代帝王修身齐家有几人？ 158
“修身”从自我批评做起 158
大舜孝感天地平天下 159
三二、刘邦打天下而不能“齐家” 161
从刘邦的“龙颜”说起 162
“豁达”背后的身世和性格 163
“骄纵”的吕后实在不简单 164
史书给刘邦的短评 166
刘邦与吕后之间的钩心斗角 167
为刘汉后代的悲剧奏了序曲 169
三三、慈惠爱人的汉文帝 170
得力于母亲的教诲 170
两封信就化解了两场兵灾 172
贾谊堪问唯鬼神 173
汉武帝、元帝文化政策的流弊 174
第五篇 内外兼修之道 179
三四、从自净其“意”做起 179
原本《大学》自释“诚意”的八正知 180
自欺、欺人、被人欺三步曲 182
“慎独”要慎什么样的“独”？ 184
“诚于中，形于外”的深远道理 186
学养须从日常行事中过来 189
总结历史人物经验在“自明” 190
君子为什么“无所不用其极”？ 193
“诚意”在外用上也须“知止” 195
三五、修身与正心 197
人身难得要珍惜 198
“心”能转“身”的道理 200
管子有关身心的学说 202
庄子特别为残障者加油！ 203
中印贤圣皆以无为法而有差别 205
修身的重点在正其心 208
三六、中国文化传统的“家” 210
祠堂曾是社会安定的基石 210
“社会福利”工作由来已久 213
从“张公百忍”的故事说起 214
尧可不愿多子多孙哪！ 217
三七、家家有本难念的经 219
修身齐家的五个心理问题 219
由“亲爱”而产生心理偏差的故事 220
由“贱恶”而产生心理偏差的故事 223
从“畏敬”鬼神说到近代“人造神” 226
从史实中领悟“畏敬”的正反道理 230
从史实中体会“哀矜”的正反作用 232
从史实中了解“敖惰”的心理背景 237
给自己、父母、领导人的启示 244
第六篇 齐家治国 251
三八、从治国必齐其家说起 251
中国上古社会以“礼治”为主 252
谈“民主”要从自己身上做起 253
三九、周室治国齐家的故事 256
“三太”的母仪 258
太伯推位让国的遗风 258
周末第一文化大使——季札 259
孝、弟、慈的道理 262
推位让国与统一江山 263
四十、治国当家的原则 266
自知与知人 266
出使西藏的禅宗大师 269
从清朝得到的历史教训 271
四一、法治与治法 275
为什么“率天下以暴，而民从之”？ 275
制定法令的基本原则 278
多做好事才是真修行、真学问 282
四二、先看《诗经》怎么说 285
“宜室宜家”的深意 286
温柔敦厚的诗教 287
四三、炼石补天靠母性 289
从“只知有母”到“女主内”的演变 289
“三从四德”的时代意义 293
四四、治国齐家须女宝 296
从“妇德”到“母仪天下” 296
“为政”不等于“政治” 298
第七篇 治国平天下 303
四五、人世难能天下平 303
先了解“天下”的原义 304
什么叫“絜矩之道”？ 305
四六、天秤不自作低昂 310
当政者“不中不正”的后果 310
先“立德”才能得民心 311
当政者特别要注意一言一行 314
“财”、“货”的原义 316
刘邦、李渊、朱元璋的老实话 317
四七、上台容易下台难 320
阿斗与孙皓的对比 321
刘毅的大胆直言 323
四八、魏晋南北朝的时代 325
要了解当时的三个关键问题 325
“胡”、“华”民族的混和 330
胡汉文化的另一面 332
石勒与佛图澄的故事 333
苻坚见不到鸠摩罗什 335
儒家沉寂、佛家昌盛的时代 338
四九、南朝权位戏连场 340
刘准、萧衍、萧绎、陈叔宝的故事 340
杨坚、杨广父子的故事 343
谁能逃避无形的因果定律？ 346
五十、所治在法，能治在人 348
曾子从《秦誓》上发挥 349
秦穆公重用百里奚 350
“蹇叔哭师”的故事 353
由余论文化与文明之辨 356
怎样对待邻国的圣人 357
从三方面来看秦穆公 359
五一、义利之辨的财经学说 363
民富即国富，国富则民强 364
注重财政的名相、名臣 367
曾子处义利之间的故事 368
如果孔门弟子少了子贡，行吗？ 369
《货殖列传》的妙论卓见 371
第八篇 儒学演化与国家发展 377
五二、宋儒程明道《定性书》点滴 377
从佛教传人到理学的兴起 377
康熙善学《定性书》 379
五三、“四书”、“五经”和中国文化 382
五经博士的开始 384
玄学和玄谈的时代 385
唐代文艺辉煌的风韵 385
儒佛道与唐代文化 387
百丈禅师与吕纯阳的深远影响 389
《原道》与《复性书》的出现 390
五四、儒家经学与李唐五代 392
五代是第二次南北朝的开始 394
李嗣源的向天祷祝 396
五五、两宋守文弱主的由来 399
杜太后“母仪可风” 400
“烛影斧声”的疑案 402
宋真宗神道设教的愚民政策 403
五六、宋初文运和宋儒理学 407
文运鼎盛的前因 408
钱若水一番有骨气的话 410
范仲淹是真正的儒宗儒行 412
栽培宋初一代大儒 415
北宋后期儒林道学的现象 417
苏东坡对神宗的建议 419
五七、南宋王朝和四书章句 423
宋高宗两道互相矛盾的诏书 424
评朱子所谓“帝王之学” 426
主张学以致用的名儒 428
五八、蒙古西征与西方人的误解 431
成吉思汗为何西征？ 432
以藏密为主之下的儒家 435
五九、明清的科举与宋儒的理学 438
为朱元璋做个心理分析 438
科举取士的利弊 440
阳明学说的兴起 443
总结明朝的政治文化 445
六十、外示儒学内用佛老的清朝 448
清取天下几异数 450
勤于治学的康熙 453
中国之患重在边防 455
六一、从雍正说到乾隆 460
昼夜勤劳“办事定” 461
雍正如何“平天下” 463
大禅师整顿佛教 467
定鼎守成一奇才 471
十全老人的乾隆 473
第九篇 西方文化与中国 479
六二、鸟瞰西方文化的演变 479
明清之际的中西文化交流 481
清初以来西方国家的重大变革 483
美国文化与美式霸主 492
六三、反思检讨三大问题 496
一、有关国际形势问题 496
二、西方的文化和文明 497
三、有关人文文化与政治社会 498
六四、结语：中国希望和平共存的世界 502
南怀瑾先生著述目录 504