鲁迅——中国文化革命的先驱&周建人 1
论鲁迅世界观的转变&石一歌 11
学习鲁迅反尊孔斗争的历史经验&哲军 26
学习鲁迅，坚持无产阶级党性&沈正 34
砥柱触天立中流——学习鲁迅在两条路线斗争中的反潮流精神&嘉铭 40
学习鲁迅 培养青年&周建人 51
象鲁迅那样帮助青年&江名 58
鲁迅的后期杂文&李何林 62
刺破青天锷未残——读鲁迅后期杂文&陈鸣树 75
为革命而写作——关于鲁迅杂文&李希凡 86
正对要害 制敌死命——读鲁迅杂文札记&佘树森 97
略谈鲁迅杂文的艺术特色&任访秋 104
《野草》讲析&一白 117
鲁迅小说中的两个中国妇女的形象&唐弢 151
旧时代的知识分子——学习鲁迅三篇小说的体会&李希凡 158
《阿Q正传》的历史意义和现实意义&李何林 165
象鲁迅那样无情地解剖自己——读《一件小事》&李桑牧 189
花木·泥土——读鲁迅杂文《未有天才之前》&王波 193
坚持“打落水狗”的革命原则——读鲁迅《论“费厄泼赖”应该缓行》&陈国正、沈永宝 195
前台的眼泪要识破 后台的杀机尤须防——读鲁迅先生的杂文《马上支日记》有感&常反修 200
读鲁迅《写在〈坟〉后面》&佘树森 202
在屠刀威胁下的演讲——介绍鲁迅杂文《读书杂谈》&丁了 209
马克思列宁主义赋予鲁迅革命的青春——读《“硬译”与“文学的阶级性”》一文札记&世洁 212
阶级分析使走狗本相毕露——介绍鲁迅《“丧家的”“资本家的乏走狗”》&史正 222
深沉的哀悼 勇猛的战斗——介绍鲁迅杂文《中国无产阶级革命文学和前驱的血》&方炼 225
透过“字面”揭出“精髓”——介绍鲁迅杂文《崇实》&赵布 228
历史活动是群众的事业——读《经验》&金先盛 231
阶级斗争是历史发展的动力——介绍鲁迅杂文《“中国文坛的悲观”》&铁耕 233
捣鬼者必灭亡——学习鲁迅杂文《捣鬼心传》&丁了 236
戳穿“慈善家”的假面——读《倒提》有感&施刚 238
跟时代前进 葆革命青春——介绍鲁迅杂文《趋时和复古》&师中汶 240
人类文化历来是劳动人民所造成——学习鲁迅《门外文谈》&靳南文 242
画出了反动派形形色色的鬼脸——读《准风月谈·后记》&倪墨炎 251
透过“脸谱”看本质——介绍鲁迅杂文《脸谱臆测》&施钟裴 256
“比较是医治受骗的好方子”——介绍鲁迅杂文《随便翻翻》&丁了 259
孔子是反动统治者捧起来的——读鲁迅杂文《在现代中国的孔夫子》&文志 262
要懂得认识自己的困难性——读《论毛笔之类》札记&李详 265
坚持真理 砥柱中流——读《答徐懋庸并关于抗日统一战线问题》&刘祯祥 269
“既离民众，渐入颓唐”——读《关于太炎先生二三事》札记&陈培之 275
回忆鲁迅在上海的几件事&周建人 278
最后的一天&景宋 284
鲁迅先生&（日本）内山完造 289
鲁迅印象记&（美）埃德加·斯诺 299
鲁迅与斯诺——读书札记&李雨 302
《一件小事》及其他——读鲁迅著作札记二则&余时 306
有关“女师大风潮”和“三·一八”惨案的资料 312
关于北京女子师范大学风潮宣言 312
为北京女师大学生拟呈教育部文 313
国立北京女子师范大学驱杨运动特刊 315
执政府大屠杀记&朱自清 316
附录一：（反面材料） 324
杨荫榆为开除六名学生致全体教员书 324
附录二：（反面材料） 325
整顿学风文件 325
反面材料 328
答伏园论“语丝的文体”&岂明 328
失题&岂明 330
插论语丝的文体——稳健，骂人，及费厄泼赖&语堂 333
“资本家的走狗”&实秋 340
汉奸的供状&芸生 342
精神界之战士&周扬 348