探索·反思·特色发展 1
关于中国高等教育改革与发展若干问题的宏观思考 3
关于高等教育协调可持续发展的若干思考 9
经济欠发达地区高校师资队伍建设面临的问题与对策 17
企业对高等工程教育的参与、支持体系的构建 27
我国高等工程教育认证体系建设 37
工业化视野下高等工程教育的特色与创新之路——以煤炭高等教育为例 55
关于行业院校在建设创新型国家中地位与作用的几点思考 61
百年办学的文化积淀与思考 73
摇篮·龙头·旗帜——中国矿业大学与中国煤炭高等教育的发展 81
苏北地区高等教育国际化现状调查报告 95
争夺文化交往中的话语权——论大学国际化的价值与规则 109
人文精神·创新教育·培养模式 121
要重视理工科学生的人文素质培养 123
关于素质教育的几点思考 133
重视和加强技术型人才的人文素质培养 145
志汇中西归大海 学兼文理求天籁——从“院士思维”看人文与科技整合的意义与途径 157
创新人才培养模式的探索与实践 171
构建“大采矿”学科体系 培养优秀能源科技人才 181
秉承“学而优则创”理念 着力培养创新型人才 191
修身·德育·思政工作 197
加强德育工作 促进高校精神文明建设 199
论“三个代表”指导下的高校思想政治工作 211
加强高校意识形态工作 推进先进文化建设 221
引导大学生正确认识成才 231
论大学生加强修身的意义和方法 237
继承优秀的民族文化传统 重视大学生修身教育 249
理想人格的追求与演进 261
追求人生的大智慧——修身要重点把握的几个基本关系 281
知识梳理与学理追问：思想政治教育接受问题研究30年述评 299
就业·创业·人格塑造 315
就业制度的改革与人才培养的基本思路 317
面向21世纪大学生自我塑造的理性思考 325
塑造独立创业者人格——大学面向新世纪的重要使命 335
大力拓展独立创业者成长的教育空间 347
大学生就业与创业教育 357
后记 395