《教师口袋书 助学生提升情商》PDF下载

  • 购买积分:7 如何计算积分?
  • 作  者:史蒂夫·布里特著;范玮译
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:7504164759
  • 页数:96 页
图书介绍:本书借助国外思维培养的有效研究成果与自身多年教学经验,作者为一线教师培养学生思维技能提供了大量可操作

前言 2

1 做有情商的人 4

智能、足智多谋以及读写能力 4

身心联系 6

意识和潜意识中的想法 8

积极意图 10

为情绪绘图 12

自我破坏 14

2 如何放松 18

自我察觉 18

放松和呼吸 20

醒来的猫 22

想象 24

一处特殊的地方 26

3 发展感觉 28

积极关注 28

书籍和封面 30

眼睛 32

身体语言 34

声音情感 36

感觉进程 38

4 观点 40

自我评价 40

感觉过滤 42

三种知觉位置 44

探讨价值 46

调整记忆 48

调停 50

定向反射 52

赞扬的要点 54

5 健康的语言 56

语言和观念 56

更好的隐喻 58

通感——感觉的联合 60

珍贵的日记 62

生命线 64

占星术 66

个性饼 68

6 情绪智力游戏——技术的综合利用 70

快照 70

五种可能性与多种结果 72

情绪智力专利 74

品质分布图 76

荒岛 78

找相同 80

7 处理情绪 82

情绪符号 82

情绪主题卡 84

嫉妒先生 86

控制板 88

坚决主张的权利 90

寓言 92

活在当下 94

参考文献 96