第一章 和谐教学的基本原理 1
一、什么是和谐教学 1
二、教学过程母系统的和谐 3
三、教学过程子系统的和谐 12
四、教学过程与教学环境的和谐 30
第二章 和谐教学的原则与模式 32
一、和谐教学的原则 32
二、和谐教学的课堂模式 35
第三章 纲要信号的制作及应用 69
一、什么是纲要信号 69
二、纲要信号的理论根据 70
三、纲要信号的分类 72
四、纲要信号的制作程序 77
五、纲要信号的制作原则 78
六、纲要信号的运用 85
七、纲要信号的作用 87
第四章 各科纲要信号例释 95
一、中学语文纲要信号举例 95
二、中学历史纲要信号举例 101
三、中学地理纲要信号举例 106
四、中学生物学纲要信号举例 110
五、中学英语纲要信号举例 113
六、小学语文纲要信号举例 116
七、小学数学纲要信号举例 120
八、小学历史纲要信号举例 125
九、小学地理纲要信号举例 128
第五章 课堂音乐的选择与运用 132
一、课堂音乐的作用 132
二、课堂使用音乐的原理 135
三、课常音乐的选择与运用 139
四、课堂音乐参考曲目 151
第六章 和谐教学的实验（上） 168
一、和谐教学的总体实验情况 168
二、在中学语文教学中的实验 174
三、在中学数学教学中的实验 180
四、在中学英语教学中的实验 191
五、在中学物理教学中的实验 202
第七章、和谐教学的实验（中） 207
六、在中学化学教学中的实验 207
七、在中学生物教学中的实验 219
八、在中学历史教学中的实验 225
九、在中学地理教学中的实验 231
十、在中学政治教学中的实验 240
第八章 和谐教学的实验（下） 245
十一、在小学语文教学中的实验 245
十二 在小学数学教学中的实验 255
十三、在小学思品课中的实验 258
十四、在小学自然课教学中的实验 262
十五、在小学复式教学中的实验 265
十六、在少儿英语教学中的实验 269
十七、在幼儿园教学中的实验 271
附录 274
1.愉快·和谐·高效——和谐教学法实验 274
2.主要参考书目 277