一、走向自主 1
1．在宽松和谐的课堂生活中自主学习 3
“5分”的讨论 3
记住每个孩子的姓名 6
最好达到2/3时间 8
学生日记 11
做不一样的作业 14
OK行动 16
2．在丰富多彩的课外活动中发展个性 19
清晨，校门何时开？ 19
书声、琴声、欢笑声，声声悦耳 20
走，给小弟弟小妹妹讲故事去 25
一篇不寻常的广播稿 29
老师，欢迎你参加 31
小记者采访大记者 34
自主选择 37
3．在民主开放的社会活动中健全人格 47
今天我是班长 51
民主评议 57
红领巾“跳蚤市场” 66
走向大社会 73
营造小社会 76
河水怎么被污染了？ 86
家庭教育小报 92
二、享受闲暇 101
1．人人有份好性情 103
爸爸，不要再赌博了 103
唱自己的歌 106
班华教授来了 115
2．快乐休闲我成长 124
“就叫一休小队吧！” 124
“左撇子运动会” 127
是学习，还是休闲？ 133
和段伯伯“通电话” 140
3．家校同撑一片天 155
咱也当回辅导员 155
妈妈，学校发的《家庭教育》 161
三、放飞理想 173
1．自己去创造机会 175
我们欢笑，我们创造 175
关于“海报”的争论 182
学科展示周 185
自己创造机会 194
2．在激励中成长 198
每人一张奖状 198
群星璀璨 204
一等奖的名额 213
3．丰厚创新底蕴 215
读书的自由——大阅读课 216
眼泪与欢笑——信息课 226
莫看小孩小——辩论课 233
四、结伴成长 239
1．与名家对话 241
整齐划一的团体操 241
实验，我们征求孩子的意见了吗？ 242
教师沙龙 244
2．我们学校的年轻人 260
家有梧桐树，引来金凤凰 260
她有双会说话的眼睛 265
科研活水出新荷 268
3．同心同行同乐 272
我和我的学生们 272
假如我来当校长 275
让校园成为师生的精神家园 289
附录 291
让校园成为师生的精神家园&吴辰 293
走向自主性教育&吴辰 302
休闲教育的实践&吴辰 307
一所农村学校现代化之梦&刘华蓉 312
九万里风鹏正举&陈兆兰 朱旗 任小艾 317