编者按 Clementina Acedo 1
观点／争鸣 4
向前推进：全纳教育作为全民教育的核心 Renato Opertti,Jayne Brady＆Leana Duncombe 4
驳“全纳教育：未来之路” Marc Watkins 14
专栏 26
全纳教育：公开辩论与未来之路 Clementina Acedo,Ferran Ferrer＆Jordi Pamies 26
实现全纳民主教育的障碍 Juan Eduardo Garcia-Huidobro＆Javier Corval?n 38
确保教育质量与公平：来自PISA的启示 Andreas Schleicher 50
在高风险测验时代以全纳教育的方式促进教育质量与公平 Susan Peters＆Laura Annn Oliver 63
回应多样性、追求卓越——来自芬兰的案例 Hannu Savolainen 78
趋势与案例 90
拉美及加勒比海地区的全纳教育：对2008年国际教育大会上提交的国家报告的探索性分析 Massimo Amadio 90
教育家简介 102
古德莱得和杜威对中国教育和民主的影响 Justine Su 102