1917年 1
遗传论 1
1918年 11
将来复多薰育 11
1919年 12
为新教育杂志集稿——致胡适 12
尊重人格为最重要 13
论学界联合会组织办法书 14
附：南京21校职教员之不平鸣 16
南京各团体联合会宗旨 19
六门课程纲要 20
1920年 26
电请贡院皖款作留学基金 26
致柯临久函 27
附一 29
附二 30
附三 30
寓休息于有限制的演讲——致胡适 32
暑期学校事属创举——致胡适 34
最好的上课时间——致胡适 36
请如期南下——致胡适 37
挽留方振民校长——致胡适 38
明年元旦去皖演讲——致胡适 40
介绍金大学生转入北大——致胡适 42
1921年 43
安徽三中有不稳现象——致胡适 43
1922年 47
报告孟禄博士在华活动 47
公推先生为赔款部部员——致胡适 49
为创办长途汽车者进一言 50
公推胡适担任安徽社员介绍事宜 53
筑路之障碍 54
勿使办学者寒心 56
在教育部学制会议上的四次发言 58
请主持改选省议员——致许世英 61
祈令筹备改选省议员以安皖局——致黎元洪、王宠惠、孙丹林 62
大学教育的二大要素 63
《教育统计学大纲》序 67
在中等教育委员会讨论会上的发言 69
题赠芜湖科学图书社 70
1923年 71
讨论施行新学制之普遍原则 71
汽车工业促进他种工业观 72
他 74
梦歌 75
谢小友韵芬赠笔 79
送金鸣岐入徽 80
告之出席万国教育会议事宜——致胡适 81
一九二二年美国汽车事业统计表 83
述梦 86
赠程仲沂先生 89
赠方旭初同学 90
草儿洗澡歌 91
哀斑鸠 93
陆志韦诗稿是否可用——致胡适 94
美国长途汽车发展初况 95
美国汽车事业之进步 100
在徐州的教育讲演提要 102
长途汽车之势力愈见扩大 103
平民教育课本的具体目标——致胡适 105
平民教育课本开始编辑——致胡适 107
美国所受汽车工业之利益 108
与经农同编平民课本——致胡适 111
千请慰留江彤侯——致申报馆 112
请组织整理议决案委员会 114
宴请交通部员的答谢词 115
半文钱 116
运长城砖入徽 118
独登长城 120
八达岭上闻虫声有感 122
王太夫人六秩大庆 123
在湖北教职员联合会讲演录 125
学生与平民教育 129
送平民教育到芜湖 132
平民教育最关紧要 134
中华教育改进社十三年进行计划 136
附：老老实实学习 不能摆空架子 139
1924年 140
年神和我抬杠子 140
致周静庵先生函 142
统一精神必受同等训练 144
平民教育实施法 145
有怀 151
教人读书 做国民 152
平民教材内容大意与教学顺序之意见 154
挽刘伯明 163
咏牙签 164
挽留安徽教育厅长卢绍刘——致胡适 165
诗山里的诗人 167
真理 170
平民教育的具体方法和目的 171
欲望 182
天生我材必有用 184
明明白白 185
梦采诗 186
坐火车 187
得一知己可以无憾 188
半块糖 189
美国无名氏赠伯秋玫瑰花 190
读诗 191
车中生活 192
落花 193
谢中荪令仪送南屏晚钟花盆 194
慰白玫瑰花 195
再慰之 195
人生第一要事是康健——致胡适 196
观其眸子 198
刘君廷蔚送诗数十首都没有收到 199
藤花落 201
请去武昌中华大学演讲——致胡适 202
自立 203
尽力所为 问心所安 205
一壁学习 一壁做事 207
施行世界教育会议议决及派代表出席议案 208
蒙古教育方针 209
主持蒙古教育之演讲大会 211
中华教育改进社第三届年会同乐歌 212
即学即用 学以致用 215
陈鹤琴是一位儿童教育家 216
1925年 218
1924年中国教育之回顾 218
大学为创造文化之学府——致马夷初 222
附：舆论非难东大更易校长 224
介绍程湘帆——致胡适 225
注意民族合作前途——致胡适 226
见叩秘窦 颇动诗思——致胡适 227
贤能被摈 公道不彰——致北京当轴 228
分机无阻碍 电灯始光明 229
桃红十岁 230
关于道尔顿制 232
敬请撰制论文——致中华教育改进社同人 233
请对教会教育提出意见——致胡适 234
对于解决东南大学问题之意见 235
义务教育的根本在平民教育 238
在长沙全国教育会联合会年会期间的谈话 241
平民教育之重要和办法 243
1926年 249
关于英国处理中国赔款之法案——致胡适、在君 249
哀辞——悼三月十八日为抗议八国通牒死难学生 250
事业之境界 251
论幼稚园切合农村之需要——致陈陶遗 252
致改进社在沪社员 254
乡村教育标语 255
天地君亲师 256
1927年 258
报告办理乡村师范事宜——致中华教育改进社各董事 258
一个特别考试 260
附一：试验乡村师范招考情形及开学典礼 261
附二：晓庄学校新生试验中记闻 262
晓庄开学典礼上的开会词 264
穿着西装革履哪像个农民 265
怎样练写字 266
想一想 死不得 267
晓庄儿童生活大纲 268
晓庄师范新加标语 270
附：孙中山《在广州农民联欢会的演说》节选 272
在晓庄第二院第一中心幼稚园开学典礼上的讲话 276
欢迎贵州同志来晓庄 277
见得与见不得 279
1928年 280
恋爱问题 280
欢迎全国教育会议代表的提案 285
道德问题 286
农村学生缺席原因及解决意见 288
重视儿童自治 289
“山芋总统”——题赠邵仲香 292
1929年 293
以特殊训练满足急需——致韩国钧 293
美化孙中山陵园的重要一环 295
做好侨胞的生活和动态的调查工作 296
认清目标 努力不懈 298
“做”是教和学的中心 299
第二年的晓庄 300
恋爱与事业——人生可以作主的两大问题 302
“做学教合一”的总解释 304
1930年 319
订计划要顾到整个事业 319
我们要自由 321
被通缉时与学生告别 322
劳山之牛 323
1931年 324
科学下嫁 324
六月六 325
磁石的朋友 327
有一支劲旅可以打败敌人 331
儿童生活杂志之中心主张 333
今后教育上基本问题之讨论 335
认清环境 认清责任——敬告全国大学生 343
国难中教育界应有之自觉——敬告大学校当局 346
敬告中小学教师 349
“和平”“奋斗”“救中国” 352
抗日救国运动中教育界之责任 354
一致对外究待何时 357
留日学生返国 359
从今年双十节到明年双十节——一年的计划 361
学生军应有之认识 366
太平洋国际学会之展望 368
绝食呼吁和平 371
请大家一致向外看 374
忠勇哉 马占山将军 377
民众慰劳马将军之心理 379
吾人能坐视马占山孤军抗暴乎 381
两支孤军 384
学生爱国运动平议 386
国立大学校长辞职 389
谨贡献于一中全会——改革教育 392
这一年来的我国教育 395
1932年 400
精诚团结与国难 400
严重时期国人应有之觉醒 403
正告政府与国民 406
教育破产与政府之责任 409
教育经费急应独立 412
从政者之人格 415
召集国难会议平议——何谓“国难”，其职与权如何 417
异哉公共租界之中立 421
救济上海教育问题 423
政治黑暗与教育破产 425
国难会议之难产 428
第一届儿童节献词 431
介绍苏联的儿童教育 434
从言论自由说到思想自由 437
公务技术人员应有保障 439
国难会议之成绩 441
欢迎罗格博士 444
是非辨 447
左右辨 450
设法使高士其学有所用 453
到群众中去打滚 454
救济战区教育 456
政治纷乱与学潮 458
创设儿童科学通讯学校 461
留学制度急应改革 463
“剿匪”与“造匪” 466
青年如何利用暑假 469
再论“剿匪”与“造匪” 472
中大学潮平议 476
三论“剿匪”与“造匪” 479
改造教育私议 482
再论改造教育 485
我国教育之出路 488
再论中国教育之出路 491
学者会谈救国 493
改革高等教育之管见 496
敬告今年的大学毕业生 499
大树底下小树不好生长——与戴自俺的一次谈话 502
怎样办乡村教育——同百泉师范校长的谈话 504
商务印书馆复业 507
团结起来自己干——致胡同炳等 510
创办工学团 512
挽赵叔愚 514
打倒留级 515
介绍潘一尘接洽卖书稿——致舒新城 516
必须不断提高小先生水平 517
集中国力挽救危亡 518
整顿教育之根本问题 521
反省的行动或行动的反省——教学做合一过程的新发现 524
1933年 526
中国教育学会成立 526
学校宜改称工学团 529
过去与未来的中学生 531
小先生与普及教育 537
敬告教育界 541
同张国良谈写诗 543
谁则家我 545
1934年 546
请潘一尘指导讲故事 546
《修学指导》不能抽闲动笔——致舒新城 547
歙县旅沪同乡普及歙县教育助成委员会简章 548
创办歙县第一工学团意见书 551
人人可以做研究工作 555
我是山海工学团的接生婆 557
中途而废 才是真正的败仗——致程本海 559
抵抗文化侵略之最有效的办法——致朱泽甫 561
挽孙中山 563
关于现代教育上的几个实际问题 564
大上海普及教育 575
1935年 596
致杨廉函 596
致雷沛鸿函 597
安徽普及教育令 598
附：雷沛鸿朝会讲话 600
民众科学丛书交稿日期表 601
沪郊各县初步普及教育办法草案 603
做个人中人 607
1936年 608
救国运动应有工人及广大群众为基础——1936年初致李公朴 608
儿童读物展览会 609
国难教育的特点 612
我们的态度 614
与远东梧社记者谈访桂打算 617
正确对待评论 618
附一：我也来介绍陶行知先生 619
附二：陶行知是一个有生活力量的人 621
中国的出路问题 624
中华民族的出路 626
抗日救国为唯一出路 627
大众教育与小学教师的任务 628
小先生的责任 629
新文字问题 630
葫芦歌 631
在中山大学新文字讨论会上答问 632
抗日时期的教育和儿童问题 636
问自己 638
1938年 640
加拿大应对日本实施禁运 640
中国必胜 641
日本必败 643
民族自由比生命更可贵 645
百分之五十四点五 646
敌机袭汉口 陈柱天先生殉国 647
与翦伯赞的几次对话 648
祝贺《鲁迅全集》出版——致张宗麟 653
对群众教育的新发现 655
在生活教育社总社社员大会上的讲话 657
附一：郭沫若在生活教育社总社社员大会上的演讲 660
附二：生活教育社概况 661
附三：生活教育社职员名单 665
附四：生活教育社社员名单 666
附五：我们今天的任务是奠基开路 667
附六：生活教育社在桂林 669
将整个生活融化在全面教育之中 673
1939年 675
贺马相伯先生百岁寿联 675
“五？”教育 676
教小孩“团起来” 677
印刷术之发明与印刷工人 678
全国难民教育计划草案 680
生活教育社重庆办事处工作计划 698
附：育才学校报请立案 699
为冷中雪题字 700
结婚证书上的题诗 701
1940年 702
关于生活教育社生产基金及资金运动核示意见 702
附一：常务干事会为发起本社生产基金及资金运动决议案 704
附二：为扩大本社生产基金及资金运动致全社同志书 706
附三：常务干事会接到理事长指示后关于本社生产运动的决议案 708
附四：常务干事会为组织本社生产基金及资金筹募委员会、保管委员会暨生产事业委员会决议案 710
附五：生活教育社生产基金筹募管理办法 712
附六：生活教育社吸收生产资金办法 714
1941年 716
仿我者死 创我者生 716
同学的第三家庭 719
为新中国培养人才吃苦何妨 720
1942年 721
贡献出一切力量来服务 721
介绍育才自然组参观兴业公司——致奚伦 723
得到三万六千元之讨饭信 724
为了米 学习武训 725
牙齿和唾液的功能 726
致育才榴火诗社 728
人才 大才 天才 729
为真理而歌 为老百姓而歌 730
不上大学也是可以成功的 731
1943年 732
育才学校成立工艺组计划大纲 732
积极参加光铁坡开荒 735
小胜利是大胜利之母 736
科学、音乐二者相成——致郭咸中 737
请看《小主人》演出 738
三寸金头 740
关于征求修改生活教育社章程推进社务之意见函 741
附一：生活教育社第二届常务理事及理事名单 742
附二：生活教育社第二届常务监事及监事名单 742
附三：生活教育社第二届社员名单 743
呈为改正本校音乐演奏会及公演《小主人》话剧收支盈余用途支配情形附表请鉴核由 745
废墟之上开辟新地——致于去疾 748
为育才筹集巨款——致康心如 750
附：邵力子致康心如函 752
与陆诒的谈话 753
开垦荒山支援印度灾民 756
武训精神 758
沈钧儒的三大救国主张 759
把戏剧带给广大的人们 761
请再予助力渡过难关——致康心如 762
1944年 763
音乐的感受力和发展舞蹈 763
1945年 765
共同任务 765
创造的大学里最重要的是学术自由 766
艺术是老百姓最需要最爱好的东西 769
穷人办教育得带创造性 771
真正的艺术是长青的 772
小孩顽皮 我不责备 774
如果发生意外 谁应负责——致陈诚 775
普及民主教育运动计划 776
论中美两国关系——致美国杜威博士 777
附一：杜威致陶行知函 782
附二：朱启贤致陶行知函 782
请伸出友谊的手——致杜威 784
武训颂 786
把武训从四个小圈子里解放出来——在武训107周年诞辰纪念大会上的演说 788
商量出版诗集——致朱培臣 790
附：诗歌集原稿奉还 791
《行知诗歌集》自序 792
1946年 793
较场口事件前后的讲话 793
文化教育要人民自己办 794
开展社会大学运动 795
晓庄我是一定要来的 797
教育与生活不可分割 799
争取“六大解放” 801
为育才学校申请演奏音乐的呈文 802
振兴女子教育——在苏州振华女校毕业典礼上的演讲 803
官与民 苦与甜 809
增进中美友谊相互谅解的措施——就司徒雷登出任驻华大使答记者问 810
附：我所认识的陶行知 811
活的教育 812
生活教育提要 814
与文幼章的谈话 817
肯得为民主牺牲 中华民族才活得下去——同李俞的两次谈话 818
与吴晗等人的谈话 820
黑榜探花——与郭沫若最后一次对话 822
附录 823
中国学生与外国学生竞争往往优胜&黄炎培 823
我与陶行知同时留学美国&缪云台 825
教育与职业之联络为唯一重要问题——黄炎培致陶文浚函 826
中华教育改进社成立纪录 828
小孩替哲学博士改文章&胡适 829
知行合一为吾人作事格言&黄炎培 831
陶知行星期日演讲 832
编制学校模范报告调查表大纲 834
中华教育改进社十四年度之进行方针 836
对《中华教育改进社章程》的修改提案 837
关于英国国会庚款议决案 838
关于发表反对日本利用庚款实行文化侵略的宣言 839
约聘招待克伯屈博士筹备会委员——致教育界名流 840
冯玉祥与陶行知的交往——《冯玉祥日记》摘录 842
从二周纪念想到陶师知行&徐鸿仪 866
晓庄学校完成初步计划预算书 869
1929年7月8日晓庄全体会议纪录 871
晓庄生活日记数则&张宗麟 875
为周恩来辟谣 882
编辑印行《生活教育》半月刊合同 889
青年励志社敦请陶行知先生公开演讲通告 891
毛泽东致章乃器、陶行知、沈钧儒、邹韬奋函 892
纽约欢迎陶行知与陆璀 894
司徒美堂先生对抗日救亡运动的大力支持&陆璀 896
印度援华医疗队与陶教授同船&［印度］巴苏医生 900
古圣寺工作日志&黄开富 902
育才学校1941年8、9两月工作报告 907
与陶行知交往的数则日记&阳翰笙 926
延安新教育学会致函陶行知先生——庆祝生活教育社十五周年 932
生活教育运动十九周年纪念特写 935
育才学校向新华信托储蓄银行借款借据 939
郭沫若、冯玉祥、陶行知先生应本社之请举行四卖兴学 941
哀悼“四·八烈士”——中国人民救国会中央执委会唁电 942
回忆1945年重庆育才学校——献给育才学校的师生 943
人名注释 947
编后记 1113