《网络传播与现代教育》PDF下载

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  • 作  者:丁俊杰主编;关玲,金梦玉副主编
  • 出 版 社:北京:北京广播学院出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7810049712
  • 页数:380 页
图书介绍:本套丛书是在国外一些网络集团步入我国市场,中国即将加入WTO的大背景下,为促进我国网络传播产业的健康发展所作的对策、操作等层面的研究和探讨;它是在“新世纪网络传播发展国际论坛”提供的论文基础上,搜集一些网络专家学者的论文汇编而成。本套丛书内容丰富、资料翔实,可读性强,是研究网络传播和知识经济的研究人员全面了解该领域研究现状与水准的重要参考书。

前言 1

网络专业教育 3

网络时代:新闻教育的核心与创新&李希光 3

网络新闻传播教育的“视角观”浅析&周鸿铎 19

从网络新闻传播看专业人才培养&邓炘炘 29

人文为体 科技为用——网络传播人才培养初探&宋素红 35

论网络新闻传播教育中的“两张皮”现象及其对策&刘洁 42

当前网络新闻传播教育若干问题的分析&陈彤旭 46

建构适应新世纪的网络新闻传播人才培养模式&金梦玉 51

谁将成为网络记者&蔡帼芬 59

网络编辑职业角色建构研究&梁媛 吴孝政 66

试论我国互联网新闻从业人员的素质&丰纯高 72

网络远程教育 83

解构与整合:网络发展对制度化教育的影响&张义兵 83

远程教育的哲学理论&丁兴富 95

教育模式发展展望:从远程教育到智能教育&李勖 孙林岩 汪应洛 106

远程教育新模式的探讨&黄煜廉 113

网络教育的国际比较及管理效益浅析&李伟 121

现代远程教育:基于理论的探讨&李玉斌 杨改学 136

受围攻的象牙塔:大学教育面对网络&(加)布瑞恩·路易斯著 周惠译 146

现代信息技术对高等教育的十大影响&卢铁城 154

现代远程教育是提高基层新闻队伍整体素质的必然选择&赵红岩 160

论远程教育中的交互&王基一 165

从被动灌输学习到自我调控学习——网络时代学习方式的转变&刘宇文 172

在线学习者特征分析&(加)巴特瑞克·范恩立 劳诺·阿奇著 肖俊洪译 177

试论网络教学过程的延伸&曹卫真 183

现代远程教育学习中心模式初探&杨斌 190

论网络时代的教育理念——兼析我国当前中小学网校建设的几个误区&张义兵 200

网络大学与传统大学的差异及课程的融合&卢锋 205

网络时代教师教育意识的转换&杨跃 211

网络教育技术 223

教育信息化和教育手段现代化对高等教育的影响&张新明 李国祥 223

基于Internet的网络教学及其相关技术&高波 王新 231

网络课程的设计、开发与评价&刘成新 240

虚拟社区在网络教学中的应用&冯秀琪 颜士刚 温淑霞 247

教育网站设计&刘冰 253

网络课程的特点、构成及开发&余红 262

网络教学中的交互&王磊 李艺 267

电子作品集:教学改革中应用现代教育技术的新发展&黎加厚 275

21世纪的幻灯——Powerpoint&茅育青 286

网络教育伦理 293

重视信息时代的信息教育&李太平 293

教育网络化及其引发的教育心理学问题&彭文波 302

“双刃剑”:网络的社会教育功能&荣建华 308

Internet对上海青年网络道德观的挑战&杨鹏 315

网络时代的思想政治工作新方法研究&胡钰 322

域外网络教育 333

中西方远程教育模式的差异&(英)伯纳狄特·罗宾森著 李林曙译 333

美国远程互联网教育的质量评估&赵国栋 刘强 339

英国开放大学简介&洪丽 350

澳大利亚大学远距离教育的新特点&安钰峰 356

日本远程研究生教育发展的新趋势&(日)阿亚·姚士达著 来继文译 359

附录:教育网站和网校暂行管理办法 370

英文目录 374

后记 379