第一章 绪论 1
第一节 学习写作必须学会观察 1
一、什么是观察 2
二、观察是写作的基础 4
第二节 观察能力是可以培养的 7
一、观察能力的构成 7
二、观察能力的培养 11
第二章 观察的态度 15
第一节 实事求是 15
一、实事求是是科学的观察态度 15
二、实事求是地抓住事物的本质 17
三、实事求是地看清事物的主流 19
第二节 热爱生活 21
一、对生活充满热情 21
二、把热情化为耐心 24
第三章 观察的目的 28
第一节 发现特点 28
一、什么是特点 29
二、发现特点要找准角度 29
三、发现特点要抓住时机 30
四、发现特点要体现新意 31
五、发现特点要善于归纳 32
第二节 培养情感 33
一、什么是情感 33
二、情感的来源 33
三、观察是培养情感的第一步 35
第四章 观察的基本方法 37
第一节 观察对象的选择 37
一、以工作对象为观察对象 37
二、以熟悉的生活为观察对象 39
三、以令人感兴趣的事物为观察对象 41
四、从前人观察过的对象中发现新特点 43
第二节 观察点的确立 45
一、找准观察视角和视点 45
二、突出重点，分清主次 50
三、重视第一印象 53
第三节 观察的次序（上） 56
一、由表及里 56
二、由浅入深 59
三、由总体到部分 63
四、由局部到总体 67
五、由特殊到一般 70
六、由现在到过去 74
七、由起始到末尾 78
第四节 观察的次序（下） 82
一、由已知到未知 82
二、由此及彼 85
三、由近及远 89
四、由远及近 95
五、由自己到他人 98
六、由正面到反面 102
第五节 观察面的扩展 105
一、观察事物的背景 105
二、观察事和人的关系 109
三、观察物和人的关系 112
四、观察人和人的关系 117
第五章 观察的深化 123
第一节 观察与情感相结合 123
一、带着情感进行观察 126
二、观察事物的同时要体验自己的感觉 130
第二节 观察与思维相结合 130
一、在观察中思维 130
二、在观察后思维 133
第三节 观察与想象相结合 135
一、在观察中联想 136
二、在观察中想象 140
第六章 人和物的观察 145
第一节 人的观察 145
一、外貌观察 145
二、行动观察 151
三、语言观察 157
四、心理观察 161
五、细节观察 166
六、场面观察 172
七、环境观察 175
第二节 物的观察 184
一、物件的观察 184
二、动物的规察 184
三、植物的观察 188
第七章 观察材料的积累和整理 193
第一节 专题积累 200
第二节 观察材料的记录 200
第三节 观察材料的整理使用 205
第八章 从观察到写作 209
第一节 一般习作的写作与观察 214
一、观察和记叙文 214
二、观察和说明文 214
三、观察和议论文 219
四、观察和看图作文 222
第二节 常见文体的写作与观察 225
一、消息 229
二、通讯 233
三、调查报告 236
四、思想评论 239
五、文学评论 243
六、学术论文 247
七、杂文 250
八、总结 253
九、文学作品 257
后记 266