《人际关系心理学 第2版》PDF下载

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  • 作  者:彭贤,李海青编著
  • 出 版 社:北京:北京交通大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787512114296
  • 页数:317 页
图书介绍:本书是作者近年来,在临床工作与教学中研究人际关系培训与发展之实践经验的概括与总结。通过基础篇、应用篇、专题篇、实践篇、活动篇,全面地介绍了人际关系的基本知识、现实应用及人际关系的敏感话题。与以往同类著作相比,本书的特色是更加注重实践的分析与指导,同时辅以对人际关系实际案例的剖析。避免了将普通心理学、发展心理学和社会心理学等内容中的基本理论生搬进人际关系心理学的课堂,不仅让我们对人际关系的本质有了更深入的了解,而且也能使我们的沟通行为与自我表现更趋完善。真切地体现了作者一向坚持的教学理念:“心理学不仅是一门学问,心理学更是一种生活!”,通过该课程的教学与培训,作者希望学习者能够首先使自己和周遍最亲近的人受益,创造一种更快乐、更和谐、更有效、更成功的人生。本书分为“基础篇”、“应用篇”、“专题篇”、“实践篇”、“活动篇”五大部分,其中第二、三、四部分为本书重点。第二部分,在简略概述人际交往的原则、目标、礼仪、艺术的前提下,将笔墨放在这些方面的生活应用上;第三部分,就人际交往中的两性关系、以及中国人的人际关系问题进行了耐心细致、独到深刻的剖析与引导。第四部分,从校园和家庭两个版块,列举了各种

基础篇 1

第1章 走进人际关系心理学 1

1.1 什么是人际关系心理学 2

1.1.1 什么是关系 2

1.1.2 什么是人际关系 4

1.1.3 什么是人际关系心理学 5

1.2 人际关系与心理健康 6

1.2.1 心理健康 6

1.2.2 建立良好的人际关系对心理健康的意义 9

1.3 人际关系为人的需要 12

1.3.1 需要 12

1.3.2 良好的人际关系是人的需要满足的条件 15

1.3.3 人际关系的需求类型与倾向 17

1.4 人际关系与个体成功 18

1.4.1 良好的人际关系为个体的成功打下基础 19

1.4.2 人际关系是人才成长的土壤 21

思考题 24

第2章 人际关系的形成与发展 25

2.1 人际关系的心态类型 25

2.1.1 交往动机 25

2.1.2 人际关系的类型 26

2.1.3 人际交往的基本模式 26

2.2 人际关系心理学的理论基础 28

2.2.1 社会交换理论 28

2.2.2 社会需要理论 28

2.2.3 社会实在理论 28

2.2.4 互动理论 28

2.3 人际关系的发展阶段 29

2.3.1 觉察相识 29

2.3.2 表面接触 29

2.3.3 亲密互惠 30

2.3.4 稳固相容 30

2.4 衡量人际关系深浅的标志 30

2.5 人际关系建立的条件 31

2.6 人际关系的瓦解 32

思考题 34

第3章 人际关系与人格类型 35

3.1 人格对人际交往的影响 35

3.2 MBTI与人际关系 37

3.2.1 MBTI的由来 37

3.2.2 MBTI中的术语 37

3.2.3 不同心理类型的人格特征及其在人际关系上的特点 38

3.3 测一测你的心理类型 44

3.4 关于十六型人格量表的使用 50

3.4.1 人类的交往因差异而丰富 50

3.4.2 学习和使用MBTI应注意的几个问题 50

思考题 51

应用篇 52

第4章 人际交往原则与艺术 52

4.1 人际交往原则 52

4.1.1 诚信原则 52

4.1.2 平等、尊重原则 53

4.1.3 交换原则 54

4.1.4 自我价值保护原则 55

4.1.5 情境控制原则 56

4.1.6 宽容原则 57

4.1.7 适度原则 58

4.2 人际交往艺术 60

4.2.1 听和说的艺术 60

4.2.2 给人留下良好印象的艺术 63

4.2.3 其他技巧 65

思考题 68

第5章 人际魅力提升 69

5.1 人际魅力形成规律 69

5.1.1 外貌式吸引 69

5.1.2 邻近式吸引 70

5.1.3 相似式吸引 70

5.1.4 互补式吸引 71

5.1.5 交换式吸引 72

5.1.6 个人品质吸引 72

5.1.7 异性吸引 73

5.2 人际魅力提升技巧 73

5.2.1 充分开发自身资源 73

5.2.2 合理地接近他人,增加与人交往的机会 74

5.2.3 管理好自己的第一印象 75

5.2.4 人际魅力中的天时、地利、人和 75

思考题 76

第6章 人际冲突处理 77

6.1 人际冲突的含义、产生和影响 77

6.1.1 人际冲突的含义 77

6.1.2 冲突产生的起因 77

6.1.3 冲突造成的影响 78

6.2 人际冲突的类型和过程 80

6.2.1 人际冲突的类型 80

6.2.2 人际冲突的过程 81

6.3 人际冲突的解决 82

6.3.1 解决人际冲突的步骤 82

6.3.2 避免人际冲突的原则 83

6.3.3 处理人际冲突的原则 83

6.4 与冲突处理有关的量表 85

6.4.1 处理冲突的倾向调查表 85

6.4.2 平息人际冲突能力测验 86

思考题 88

第7章 人际障碍调适 89

7.1 人际交往中的心理障碍及其调适 89

7.1.1 自我中心 89

7.1.2 自卑心理 90

7.1.3 羞怯心理 91

7.1.4 猜疑心理 91

7.1.5 嫉妒心理 92

7.1.6 孤僻心理 94

7.1.7 逆反心理 96

7.2 人际肿瘤防治 97

7.2.1 刻板印象 97

7.2.2 晕轮效应 99

7.2.3 投射作用 100

7.2.4 成见 100

7.2.5 偏见 101

7.2.6 完美主义的期待 103

7.3 人际交往中的心理障碍分析 104

7.3.1 积极地投入到人际交往中来 104

7.3.2 调整认知结构 104

7.3.3 培养良好的个性品质 105

7.3.4 学习交往技能 105

7.4 人际障碍调适 105

7.4.1 改变自己的认知 105

7.4.2 改变自己的行为 106

7.4.3 团体训练 107

思考题 107

专题篇一 两性关系专题 108

第8章 佛学与爱情:两性关系的心理地图 108

8.1 身体之爱:情感的亲密 109

8.2 头脑之爱:思想的亲密 111

8.3 心灵之爱:意志的亲密 112

8.4 全人的爱:永恒的亲密 115

小结 120

思考题 123

第9章 男人与女人:两性关系的心理分析 124

9.1 爱之名:亲密关系界定的理论 124

9.1.1 鲁宾的爱情态度理论 124

9.1.2 斯滕伯格爱情三角理论 125

9.1.3 李的爱情观类型理论 126

9.2 爱之路:亲密关系发展的理论 126

9.2.1 罗森伯格的投资模式 126

9.2.2 默斯坦的SVR理论 128

9.2.3 人类学家海伦·费希尔的观点 128

9.3 爱之密:亲密关系的科学分析 129

9.3.1 爱情的源头在哪里 129

9.3.2 爱情的筛选标准 129

9.3.3 大脑内还有爱情“生产线” 130

9.4 爱之迷:亲密关系的心理分析 131

9.4.1 爱情的情结理论 131

9.4.2 爱情的依恋理论 137

小结 142

思考题 143

第10章 相爱与相处:两性关系的心理艺术 144

10.1 奉献宽容:修善缘 144

10.2 围城内外:化嫉妒 147

10.3 知己知彼:好相处 151

10.3.1 四种个性偏向 151

10.3.2 16种恋爱类型 152

10.3.3 四种恋爱气质 156

10.4 沟通欣赏:常保鲜 158

10.4.1 基于个性偏向的沟通与欣赏 158

10.4.2 基于恋爱气质的沟通与欣赏 162

小结 164

思考题 165

专题篇二 中国本土人际关系专题第11章 中国人的人际关系模式 166

11.1 传统的中国人的人际关系模式 166

11.1.1 儒家的“人伦”观 166

11.1.2 费孝通的“差序格局”模式 167

11.1.3 杨国枢的“关系取向”模式 168

11.1.4 翟学伟的“人缘、人情、人伦”三位一体模式 170

11.1.5 杨中芳的“人人为我,我为人人”模式 172

11.2 传统人际关系模式的新走向 173

11.2.1 走向民主化 173

11.2.2 走向开放化 173

11.2.3 走向理性化 174

11.2.4 走向功利化 174

11.3 信息网络时代下人际关系的新特点 174

11.3.1 网络化 174

11.3.2 多元化 175

11.3.3 国际化 175

思考题 175

第12章 中国人人际关系中的尚和观 176

12.1 和谐人际关系的界定 176

12.1.1 “和”的语义分析 176

12.1.2 什么是“和谐人际关系” 179

12.2 和谐人际关系的特征和意义 179

12.2.1 和谐人际关系的特征:和而不同 179

12.2.2 和谐人际关系的意义 180

12.3 和谐人际关系的种类 184

12.3.1 “真和” 184

12.3.2 “伪和” 185

12.4 实现真正和谐人际关系的策略 186

12.4.1 己所不欲,勿施于人——学会换位、共情 186

12.4.2 言必信,行必果——要讲诚信 187

12.4.3 公正、平等 188

12.4.4 宽容、谦让 189

12.4.5 合作、互惠 190

12.4.6 圆通但不圆滑 191

12.5 小结 192

思考题 193

第13章 中国人人际关系中的情面观 194

13.1 情面的概念界定 194

13.1.1 何为人情 194

13.1.2 何谓脸面 195

13.1.3 何谓情面 197

13.2 中国人重视情面的原因 197

13.2.1 中国人为什么重视人情 197

13.2.2 中国人为什么重视脸面 198

13.3 情面在人际交往中的运作模式 200

13.3.1 人情的运作法则和运行机制 200

13.3.2 脸面的运作模式 202

13.4 如何运用情面进行良好的人际交往 204

13.4.1 如何消除人情压力 204

13.4.2 如何维护面子——面子功夫 206

13.5 小结 210

思考题 210

实践篇 211

第14章 校园 211

14.1 师生关系 211

思考题 215

14.2 舍友关系 215

思考题 220

14.3 同学关系 220

思考题 224

14.4 网友关系 224

思考题 228

14.5 恋人关系 228

思考题 231

第15章 家庭 232

15.1 父母关系 232

思考题 235

15.2 兄弟姐妹关系 235

思考题 239

15.3 亲戚关系 239

思考题 243

15.4 夫妻关系 243

思考题 247

15.5 婆媳关系 247

思考题 250

15.6 亲子关系 250

思考题 254

活动篇 255

第16章 初次相识 255

16.1 最佳拍档 255

16.2 猜猜我是谁 255

16.3 棒打薄情郎 256

16.4 连环炮 257

16.5 大树与松鼠 257

16.6 开火车 258

第17章 建立信任 259

17.1 信任之旅 259

17.2 信任考验 259

17.3 信任圈 260

第18章 自我探索 262

18.1 自画像 262

18.2 我了解自己吗? 262

18.3 生命线 263

18.4 目光炯炯 264

第19章 共同成长 266

19.1 你的难题我来解 266

19.2 脑力激荡 266

19.3 秘密大会串 267

19.4 勇于承担责任 268

19.5 报数 268

19.6 快乐动物园 269

第20章 综合一 271

20.1 挤眉弄眼 271

20.2 词语接龙 272

20.3 左右护法 273

20.4 你说我做 273

20.5 自我成长体验——人际关系中的我 274

20.6 20个“我是谁” 275

20.7 这是我的花生 276

20.8 周哈里窗 276

20.9 暖身活动 278

20.10 我拿鸡蛋我来说 279

20.11 上课演示教案 280

20.12 谁先出局 281

20.13 价值观体验 281

20.14 创意射飞机 282

20.15 最舍不得的人 284

20.16 合力吹气球 285

20.17 捆绑过关 286

20.18 七手八脚 286

第21章 综合二 288

21.1 终极密码战 288

21.2 “画”中有话 289

21.3 独木桥 289

21.4 蒙眼作画 290

21.5 冒险气球 291

21.6 我说你做 292

21.7 微笑一分钟 293

21.8 找领袖 293

21.9 突围闯关 294

21.10 飞来横祸 295

21.11 Discovery 296

21.12 我是谁? 297

21.13 优点与缺点 298

第22章 校园——恋人版块 299

22.1 水手与姑娘 299

22.2 理想伴侣 300

22.3 爱情大拷问 301

22.4 众志成城 303

22.5 瞎子背瘸子 303

22.6 你怎么看他/她? 304

22.7 你在看我吗? 305

第23章 家庭领域活动 307

23.1 Happy family 307

23.2 新居落成 308

23.3 再选你的父母 309

23.4 幸福感小测试 310

23.5 谁是你的重要他人? 311

附录A 有关面对面说服的自我分析问卷 312

附录B 人际特质问卷 313

附录C 压力核查表 314

参考文献 315

后记 317