素质教育 1
试论生物教学与全面发展学生素质的关系&杨自西 1
加强生物实验教学培养学生科学素质&马祖同 马 学 2
寻找素质教育深入课堂的“切入点”&周显华 赵承源 4
中学生物教学中培养学生科学素质的尝试&纪卫军 5
试论教师在素质教育中的主导作用&王洪涛 7
在生物百项活动中培养学生的科学素质&丁钉 郑路一 闫滨 赵英 杨杰 9
浅谈素质教育中常规教学的重要性&赵晓锋 11
素质教育中生物学兴趣的培养&程子美 黄元国 12
中学生物学教学与素质教育&赵云波 13
拓展渠道突出素质教育的主旋律&刘学东 16
谈生物教学中的素质教育&杨彦西 17
在生物教学和活动课中实施素质教育&刘雪生 18
实验教学中培养学生科学素质刍议&冀淑红 20
调动学生参与意识提高生物教学质量&王金波 21
在生物教学中实施科学素质教育&王成林 23
论应试教育如何向素质教育全面转轨&张霞辉 24
用比较法教学着力学生素质培养&姜中相 26
浅谈农村中学生物素质教育&袁章军 张静 27
素质教育之我见&杨会侠 29
适应初中生物教材真正落实素质教育&高健 30
教研教改 32
生物教学中引发兴趣的艺术&章国灿 32
以疑激思 优化生物课堂教学&黄佩鸿 34
“蝗虫”一节教学操作及能力培养&卜宪坤 36
用系统整体观点指导单元复习 帮助学生构筑生物学知识框架&姜文新 38
试论生物教学中的“四环节”结构教学&刘华 40
初中生物教学如何正确使用电教手段&张永新 42
加强语言修养 提高教学效果&禹雁萍 43
初中遗传教学三步曲&吕汉聪 44
浅谈生物教学中“图”的运用&裴占娥 46
生物教学中自学导思法的应用&高燕 48
让学生做课堂的主人&刘红卫 侯金彦 50
谈对中学生进行青春期性健康教育&常自力 51
浅谈中学生心理健康的重要性&倪淑花 53
发挥插图优势 培养学生能力&刘茂琴 54
注重方法 善于启导&吴启震 55
激发学习兴趣 搞好生物教学&王金菊 56
理论联系实际 培养思维能力&赵喜军 58
中学生物教学中科学世界观教育刍议&王小未 59
灵活选择直观手段 提高教学效率&王长庆 61
提高生物实验教学质量初探&肖素萍 62
生物学在工农业生产中的运用&曹维俊 严兴红 65
运用CAI优化高中生物教学&陈梅梅 66
转变观念 扬长避短 走出低谷&汤均锋 68
谈生物课复习原则&叶山藻 70
生物教学中进行国情教育及爱国主义教育的探索&易建河 72
培养学生的思维能力初探&曾文革 许福华 74
浅谈初中生物教学中教师的导向作用&冯汝彬 76
谈生物课堂教学中的逻辑思维训练&何坚原 78
高中生物实验教学中的能力培养&王志华 79
浅谈生物科技活动培养学生能力的作用&张建红 81
浅谈在生物教学中进行辩证唯物主义思想的渗透&门丽红 82
中学生物教学“弹性循环模式”初探&杜培见 83
提高生物课堂效率之我见&肖英杰 85
浅谈生物教学中的个性发展教育&赵颖娟 86
构建主动思维教学模式 提高生物课堂教学质量&裘兴国 邵玲珑 李世德 88
对改革开放新形势下性教育的思索&崔艳丽 92
如何培养学生学习生物学的兴趣&侯艳 95
如何上好中师《生物学》的绪论课&马 陟 96
浅谈生物课堂提问艺术&高卫宁 98
课堂问疑初探&林月忠 100
培养学生思维能力 促进生物教学&王侨莲 101
试论生物对照实验中能力的培养&唐晓冰 易昌山 刘改娥 103
STS教育在初中生物课中的渗透&徐家良 104
浅谈生物课堂教学的艺术性&周静竽 105
浅谈生物教学中的情感培养&高志云 108
发挥学生主体作用 提高教学质量&于晓丽 109
比较方法在细胞分裂教学中的作用&赵福琴 李跃川 110
动物学中的爱国主义教育内容&黄建章 111
中学生物实验教学的几个原则&樊华 113
生物教学中的兴趣教育&李佳玲 115
浅谈板书图示法在高中生物教学中的应用&罗 华 116
体现教学主体性 改革生物课堂教学&朱一峰 119
渗透和培养学生的适应、竞争和创新意识&沈坚 杨俊美 121
探究式实验教学浅议&李荣生 123
生物课堂教改探微&陈张海 124
论目标教学的科学性和可行性&王岷 127
生物教学过程中要重视理解&唐绍银 128
生物教学中培养学生的思维能力&江德申 129
加强实验管理 提高生物实验教学质量&陈月华 131
讲授与实验结合 优化课堂教学结构&王静春 132
中学生物学目标教学模式的总结&王恒 韩伟华 迎春 苏日娜 孟会峰 134
教材中图表的作用及使用&郭婉芬 137
努力追求课堂教学的“实”“新”“活”&王修建 徐进利 139
关于农村中学劳技课的几点思考&温润辉 140
“阅读、尝试、点拨、练习”教学法&林益标 142
如何使中学生物教学有活力&刘传栋 143
利用社会实践 开展生物科技活动&张文学 144
生物教学中的美育&刘春悦 邹吉彬 147
增强教学魅力 搞好生物教学&刘文会 149
浅谈生物学观察实验的探索与改革&呼艳荣 150
怎样提高学生学习生物学的兴趣&高柏荣 152
如何培养学生的生物学能力&张红军 153
让学生参与实验设计&李茵茵 155
多媒体辅助教学初探&严平 熊卉文 156
谈初中生物概念教学&董宝德 王智芳 158
生物课堂教学中的师生沟通探索&杨春明 160
生物教学中的环境保护教育&彭迎宇 162
几种逻辑思维在生物教学中的应用&胡盛华 163
注重课内教学 夯实双基教育&高石龙 166
生物学习中学生思维品质缺陷的表现及对策&蒙太祖 167
初三复杂课改革尝试&陶凤银 170
浅谈高中生物教学&王秀丽 171
试论中学生物导学法&庞文俊 172
生物课堂教学高潮的设置部位&刘会元 174
中师生物教学中的习题设计与能力培养&潘正军 176
利用录像 提高动物课教学质量&吴素英 177
在生物教学中渗透环境教育的探索&慕建武 178
中学生学习生物学出现的问题类型及其对策&丁小章 刘会元 180
加强会考复习 提高教学质量&杨玉聪 181
充分发挥生物教师在科技兴农战略中的作用&谢国权 183
浅析图表教学在生物教学中的重要作用&石渝元 184
对初中生物教材中坐标图的思考&高国来 187
利用多媒体活化生物课&武梅 188
生物新教材中的插图与直观教学&王惠琴 马光路 190
教学中应把握好生物学知识的层次水平&曹银华 191
生物学教学要培养学生的学习兴趣&魏仲利 192
教学“遗传的基本规律”的一点做法&李道海 193
重视基础教学 提高实验质量&张海彦 范心兴 195
磁性黑板剪贴图在教学中的作用&李先花 196
生物学教学板书设计的探讨&忻盛良 198
生物课堂教学中的提问&王路 200
动物课教学方法初探&薛文灵 201
谈生物教学中学生能力的培养&柯国柱 202
教学中的语言运用&朱振海 203
生物课设疑方法漫谈&花末清 205
动物图片展对生物教学的作用&翟春富 207
用主从分体法进行减数分裂的教学&李金萍 208
“阅读讨论法”在生物教学中的应用&钟钧 209
高中《生物》“蛋白质”部分的教学&李丙祥 210
“绿色植物的新陈代谢”教学初探&徐正卫 212
电化教学在生物教学中的运用&刘赤锋 213
中学生生物学竞赛（实验部分）的范围和要求&秦浩然 215
能量流动图解的教学探析&张凤宇 217
植物课教改尝试一例&任红 219
改革植物学考试方法初探&王雅珍 221
浅谈生物教学中的能力教育&袁秀鸽 223
引导学生写出考后分析有利于教学质量的提高&太勤勇 224
结合青春期特点 谈中学生性教育&马天鹏 225
论中学生物课程的多学科渗透教学&房文启 227
生物教学中激发学习兴趣之我见&方建伟 228
让幽默走进生物课堂&韩万中 230
同化理论与生物学概念的教学&顾士平 232
改进教学方法 适应素质教育&姜云祥 234
漫谈生物“题组练习法”&罗安民 王振英 235
万全县初中生物教学情况调查与分析&冯云天 238
教学中如何增强学生的环保意识&刘彩云 王芬 242
怎样钻研生物教材&朱永凤 244
如何增强生物课的吸引力&王翠莲 245
中学生物“导学法”初探&刘富华 247
谈如何提高实验课的教学效果&陈革委 249
提高学生生物科学素质之浅见&郑丽蓉 邓福标 251
谈生物课堂如何发挥学生的主体作用&刘彩前 253
初一生物实验启蒙课教学之管见&余荣军 255
挖掘美育因素 实施美的教育&赵红梅 257
浅谈课堂教学如何提高学生素质&白立屏 258
生物教学要着重培养学生的思维能力&石渝元 260
在高中生物教学中要注意“实例”的比较和应用&邓小湖 261
教学点滴 262
高中生物复习方法浅谈&王祥 262
“有丝分裂”一节复习方法谈&卢忠典 264
对部分易混问题的归纳&文自敏 266
“目标分类学”原理在复习中的运用&谢建林 267
提高课堂效率点滴谈&李会敏 269
培养学生记忆能力的几点做法&李保忠 271
移前启后 敢破陈规&黄镇 272
浅谈投影在生物教学中的应用&高代蓉 273
归类记忆法举例&李悦华 274
口诀记忆法举例&李平 275
导入新课三法&李晋 276
怎样写生物教学后记&王建业 277
浅谈生物课的导入&朱志章 278
成语、谚语中的生物学知识及运用&曾健 279
生物教学绘图时应注意的5个问题&刘福林 281
挂图不能取代板图&李旭珍 282
掌握好根尖细胞有丝分裂实验的要点&杨万归 283
通过第二课堂教学加深对“完全变态”的理解&宋胜强 284
“网”“眼”结合能“收”能“扩”——浅谈动物代谢系统复习方法&孙军 赵树清 285
“生物的遗传”一节的教学体会&王燕红 287
培养学生记自学笔记能力的一点体会&余珑 288
生物学知识巧记忆&魏瑞欣 吴清晅 290
板书设计不同 教学效果不同&蒋胜清 291
生物学读、讲、念、练的教学方法&黄昌碧 292
用观察法与CAI相结合教学“种子的结构”&刘江红 293
实施趣味教学 提高学生整体素质&万家秋 谌健 295
《生理卫生》教学中重难点突破&胡宇红 297
生物教学中不能顾此失彼&李洪兵 298
别开生面的一课&汪月霞 299
激发学生学习生物学兴趣的几点体会&李智敏 300
关于生物学科中记忆方法的探索&王显碧 302
强化规范操作 培养学生动手能力&许光武 304
再谈图示教学&巴功玮 306
谈学习动机的培养&陈元正 308
巧记心脏的四腔&畅华彪 310
开展“六小”教学 优化教学过程&于忠娜 310
学法指导 313
保持生物学教与学的统一&周艳明 313
生物教学中学习方法的指导&于智勇 朱建燕 314
生物课堂学法指导初探&李玉萍 316
指导复习方法 提高学习效率&徐安文 318
实践教学 320
开展生物课外科技活动的一点尝试&许慧宏 左克怀 320
叶的蒸腾作用的教学改进&李贺珍 321
规范实验管理 培养学生技能&周全忠 322
改进昆虫标本制作实验 加强学生动手能力的培养&张景成 323
用显微镜“观察人的口腔上皮细胞”实验的几点体会&焦红丽 325
小记“绿叶在光下制造淀粉实验”&于海红 326
香烟毒害作用的生物学实验&陈建康 327
浅谈生物实验的取材问题&徐淑君 328
谈初中生物实验基础知识的指导&赵国瑞 董爱国 329
在生物课中引入活动&韩军 330
野外实习是提高生物科学素质的一种重要手段&何守鹏 331
生物录像与实验组合初探&施卫红 332
浅谈上生物实验课的方法&吕长权 333
谈如何开展生物科技活动&高毅 334
初中植物实验教学观察能力的培养&邹红漫 335
谈一次学生实验的体会&姚以才 336
义务教育《生物》第一册（上）的教学实践&欧阳贵 337
从一种实验现象的观察 浅谈对学生能力的培养&李旭 339
自制标本教具 促进生物教学&罗国清 340
生物模型在课后的应用&尚学芳 341
生物实验中的“一蛙多用”&柴玉霞 崔建层 342
实验室栽培平菇方法谈&李志敏 343
磁性教具在教学中的应用&贾建伟 344
巧用光学知识理解晶状体的调节&杨国高 345
如何更直观的观察单子叶植物种子的结构&王芹 346
显微镜使用常见错误分析&邵江樵 347
怎样用乙烯利催红西红柿&韩健 348
教学设计 348
“蛙个体发育过程”活动课方案设计&李树华 348
“基因自由组合规律”一节的教学法设计&杨永勤 350
“矿质代谢”说课文稿&陈宏 352
“蛋白质”一课的教法&田永淮 353
生物学复习课的设计&李光辉 355
试说“细胞的有丝分裂”课&孙家林 356
“鸟类的多样性”多媒体设计&程桂华 祝利 张恒 358
关于“减数分裂”一节的课堂设计&黄成英 尹岗 359
高中“光合作用”一节的教学设计&朱志平 361
谈生物教学中的“说课”&李朝汉 363
“光合作用”教学中色素吸光演示实验的设计&童志伟 廖令洁 364
教材研究 365
对立统一规律在高中生物教材中的体现简析&白国君 365
义务教材第二册教学时有待讲清的二三例&徐崇明 367
《生物》教材中几处内容应修改&王 勇 368
对高中教材中转录方法图示的改进&周永宏 369
这是神经元模式图吗？&任常达 369
“腕足”就是乌贼的“足”和“运动器官”吗？&邹小平 370
苏科版教材插图教学的研究&李其柱 371
对高中《生物》教材二处改进建议&张永成 373
要明白“特殊”在哪里&黄平 374
教材前后知识应保持一致&张敏 375
试题研究 375
浅谈遗传规律的解题方法&杨宝罡 郝小洁 375
细胞分裂方式图的判定&王兴山 379
巧识细胞分裂图&张占祥 381
生物学命题原则及基本步骤&房中申 382
细胞分裂时期的检索识别法&牛文安 383
遗传学的两个基本规律中比例的实质及其应用&耿占茶 384
利用数学原理 巧解概率习题&刘中华 385
根据子代表现型推测亲本的基因型&王卫权 387
用分枝法解自由组合规律问题&孙友林 388
一道遗传逆推题的几种解法&阳春方 390
浅谈生物试卷分析&冉径 391
“化整为零，化零为简”思路在解自由组合规律题中的应用&姚军文 393
怎样判断遗传方式&黄金霞 395
区分细胞分裂图像及复习主要特点的方法&郭为群 397
找规律 解生物习题&宋作吉 398
由一道试题引出的思考&张南荣 401
近亲结婚常隐遗传病的发病率&赵树清 402
系谱题解法“三步曲”&陈国辉 403
用“反证法”解遗传题例析&陈雪标 405
有丝分裂和减数分裂的复习&戴伟生 406
DNA分子中的一些等量关系及应用&和向群 408
DNA分子和RNA分子的判断&邸山光 葛立波 曹玉春 410
巧用分离规律解答自由组合规律的有关问题&乔宏丽 411
从果实颜色基因型的确定看基因分离规律&韩文颖 413
分枝法在自由组合规律教学中的应用&宇文昂志 王作民 414
正确判断系谱图 利用分解组合相乘法解题&荆爱华 416
教具制作 419
吹塑纸剪贴图的制作与应用&安清侠 419
套色图板的制作方法&王秀荣 420
质壁分离和复原实验演示教具&周邦慧 421
人体血液循环电动模型的制作及使用&马灿玲 422
几种实验动物标本的采集&张秀玲 424
诱捕菜粉蝶器的制作&闫秀云 高占芳 425
制作尿的形成教具&孔桃英 426
用泡沫塑料自制生物模型&赵振喜 427
电动模型的制作及应用&周代华 428
一例简易教具的制作及使用&李贺珍 429
尿形成教具的制作&刘惠敏 430
血液、组织液、淋巴三者关系演示器&王洪武 432
肱二头肌收缩和舒张的简易教具&李贺珍 433
实验改进 434
质壁分离及复原实验的改进&白序彦 434
再谈光合作用实验的改进&国杨 435
淀粉酶对淀粉的消化作用实验中唾液的收集&黄栋梁 436
叶绿体中色素的提取和分离实验的改进&唐创强 金文威 436
淀粉酶对淀粉消化作用实验中保温方法的改进&唐群山 437
建议教学大纲调整两个生物实验&张斌 438
对“绿叶在光照下制造淀粉”实验的改进&董美芳 439
更好的实验材料——美蛙&陈玉君 439
关于“临时装片的制作”实验注意事项与改进方法&杨海青 440
关于洋葱根尖的培养&朱远和 441
实验改进三则&陈孝兰 441
巧用树叶制作书签&仲从敏 442
对“叶绿体中色素的提取和分离”实验的改进&陈畋军 443
大蒜幼根是观察螺纹导管的好材料&张文忠 444
如何培养洋葱生根&单秀玲 444
质壁分离和复原实验的改进&朱永凤 444
克服显微镜镜筒下滑的“三步调整法”&邸山光 葛立波 于金花 445
教学资料 445
细胞有丝分裂的重中之重——“DNA的复制及平分”&邓小湖 445
昆虫发育中的变态类型&吴建华 446
补碘误区&刘云汉 447
人体内血液的生成&韩存山 448
浅谈生物的再生现象&朱雷 450
抗虫棉&孟乐民 451
浅析生长发育&夏献平 451
略论ATP与ADP相互转化反应的可逆性&王洪习 453
浅议学生的睡眠&李心举 455
组织形成时细胞之间的连接物&杨宗辉 456
中国苏铁&毕孝樑 457
对人类伴性遗传病的认识&李永奇 458
吸烟是威胁人类健康的“瘟疫”&万元一 459
谈谈东平县生物资源开发与利用&何昌玉 462
应激性和适应性辨析&吴平华 464
“鼠害泛滥”的生态学浅析&张明生 465
我国九大自然保护区入网&吕碧文 467
“遗传的物质基础”背景知识介绍&廖兴建 468
浅说长江洪水与生态平衡&武方顺 470
浅谈微量元素硒的营养学价值&拉元来 471
三点试验与基因直线排列&黄德娟 473
略谈基因突变的特点&黄平 475
也谈“鸡与蛋的先后”&李丙祥 477
高中课本中出现的我国特有珍稀动植物简介&朱功泰 478
在发展知识经济中治理人口问题&丁钉 徐敏 彭元生 闫滨 汪林 赵英 478
蜜蜂外激素的研究及应用&杨长录 480
ATP与ADP相互转变的反应是可逆的吗？&杨永智 481
饮食与癌&王心桃 482
在“组织和器官”一节教学中应明确植物组织的种类&杨宗辉 485
用枸杞改良盐碱土&姚一意 486
香料及天然香料的提取&石玉红 487
珍贵动物——大鲵&王清立 488
你了解长颈鹿吗？&刘石奇 489
浅议城市绿化发展&凌卫红 490
再谈花卉&谢黎明 492
正确理解生长素对去掉尖端的胚芽鞘生长的影响&赵永迅 李铁成 张香玲 杨泽卿 494
水果成熟过程的几个变化&李静香 494
我国的“四大家鱼”简介&田秀敏 495
初一生物学中的国家一级保护动物&朱远和 496
无脊椎动物中的佼佼者——节肢动物&金海云 497
漫谈生物电&李敏 499
利用人体生物钟 合理安排作息时间&常秀会 500
蛔虫病为什么流行广泛、感染率高？&霍宏彬 501
初中生物课本中学生易认错的字&姚风光 501
肝脏的五大功能&韦真华 502
从遗传规律看孟德尔思维方式&梁秀峰 504
应激性、适应性和遗传性的区别及例析&张俊美 505
神奇的药用植物——芦荟&蔡永浩 507
动植物预兆地震的奥秘&高柏荣 508
病毒有关知识&赵树清 509
长跑中的呼吸训练&李保忠 510
减数分裂中染色体数目在何时减半&马 陟 王克胜 511
关于“动物个体发育”的几个问题&夏献平 513
谈谈遗传性疾病&王长庆 514
对“燃烧植物秸秆污染环境问题”的调查分析及对策、思考&张建玲 515