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序 1
前言 1
范式一：山东杜郎口中学“10+ 35”，模式 18
范式二：山东昌乐二中“271”模式 55
范式三：山东兖州一中“循环大课堂” 88
范式四：江苏灌南新知学校“自学·交流”学习模式 120
范式五：河北围场天卉中学“大单元教学” 149
范式六：辽宁沈阳立人学校“整体教学系统” 182
范式七：江西武宁宁达中学“自主式开放型课堂” 211
范式八：河南郑州第102中学“网络环境下的自主课堂” 250
范式九：安徽铜陵铜都双语学校“五环大课堂” 275
后记 314