第一章 改变，从阅读开始 2
一个人的精神发育史就是他的阅读史 2
一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平 4
一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育 7
一个书香充盈的城市才能成为美丽的家园 9
共读共写共同生活才能拥有共同语言共同价值共同愿景 11
第二章 阅读，先按图索骥 16
为民族精神导航 16
在童心播下最美丽的种子 24
阅读，让孩子成为天使 27
中国幼儿基础阅读书目100种 41
把最美好的东西给最美丽的童年 58
中国小学生基础阅读书目100种 70
第三章 群力，建阅读家园 82
全民阅读：一个重要的国家战略工程 82
国家阅读基金：为民族未来投资 90
国家阅读节：敲响生命的警钟 93
农家书屋：让书籍走进生活 103
基层图书馆：应该成为文化交流中心 105
公益出版：远离名利场 114
实体书店：精神的花园 117
打击盗版：助网络文学健康发展 120
多方共赢：呼唤驻校作家、艺术家 123
第四章 心灵，因阅读翱翔 130
少点烟酒味，多些书卷气 130
阅读让教师更智慧 133
成就现代儒商 138
为两代人搭建心灵之桥 145
我的阅读史 150
第五章 言行，以阅读奠基 164
一个人的世界有多大 164
数字化时代的童书命运 174
让好读书者读到好书 178
与经典同行的幸福 181
有担当的文学才能走得远 188
愿书香飘溢吾土 192
第六章 众声，为阅读呐喊 200
领导人热爱阅读是民族的福祉 200
阅读的关键期在14岁之前 204
让阅读为童年打好精神的底色 210
阅读史也就是精神发育史 213
让阅读成为一种享受 218
后记：书自香我何须花 228