艺术设计基础教育的研究(总序) 6
前言——关于材料·技术和形态 12
立体设计——具体材料·具体构造·机能形态 14
第一章 强调材性的构型 15
[第一节 木材] 16
课题1——自然木和独木 16
课题2——素木和木纹 17
课题3——集成材与胶合板 19
[第二节 金属] 20
课题1——金属加工材的构型 20
课题2——利用锻造、铸造效果或机械零件的构型 22
课题3——利用反射、声音、磁性的构型 25
[第三节 塑料] 26
课题1——有机玻璃·ABS·玻璃钢 27
课题2——光纤维 29
课题3——人造大理石 30
[第四节 陶瓷] 31
课题1——粘土和烧制 31
课题2——复合材料 34
课题3——特殊的粘土 35
[第五节 纤维] 36
课题1——天然纤维·化学纤维 36
课题2——现成品材料·高科技材料 40
第二章 强调加工法的构型 43
[第一节 木工基本工艺] 43
练习1——镜框的造型 44
练习2——板材的成型 45
[第二节 模制工艺] 46
练习1——浮雕模及其翻制 46
练习2——圆雕模及其翻制 48
[第三节 热塑工艺] 49
练习1——文具盒的成型 51
练习2——玻璃钢的成型 51
[第四节 锻造工艺] 53
练习1——金属板浮雕成型 53
练习2——薄金属板压延成型 55
[第五节 轮制工艺] 55
练习1——陶器的成型 55
练习2——陶瓷器的烧制 57
[第六节 切削工艺] 59
练习1——旋木造型 59
练习2——孔雕和槽雕 61
[第七节 编结工艺] 61
练习1——拴结造型 63
练习2——编结造型 64
第三章 强调机能的构型 67
[第一节 连接和固定] 67
课题1——线、带和面的着脱 68
课题2——几何形体的固定(球、圆锥、圆柱) 70
课题3——单元形的装配组合 72
[第二节 折叠和支撑] 74
课题1——直轴构造 74
课题2——平面连杆构造 79
[第三节 传动和引导] 81
课题1——机构玩具 81
课题2——重力造型 83
课题3——风力、水力引导 85
课题4——热能传导 87
[第四节 包装和开取] 88
课题1——液体的包装和开取 88
课题2——粉末的包装和开取 90
[第五节 物体和空间] 92
课题1——复合体的空间整理 92
课题2——复数体的空间整理 93
参考文献 95