第一章 学生管理概述 1
第一节 学生管理的基本认识 1
一、学生管理的含义和特点 1
二、学生管理的目的和任务 5
三、学生管理的地位和作用 7
四、学生管理的内容 8
第二节 学生常规管理 17
一、学生常规管理的内涵 17
二、学生常规管理的内容和形式 17
三、学生常规管理的实施 18
第三节 学生组织管理 19
一、班级管理 19
二、学校共青团组织的管理 23
三、问题行为学生的管理 28
四、新时期对学生管理工作的要求 30
第二章 班级管理与班主任工作 34
第一节 班级管理工作 34
一、班级的含义及发展 34
二、班级管理的目标 38
三、班级管理的内容 44
四、班级管理的过程与方法 51
第二节 班主任工作 62
一、班主任工作概述 62
二、班主任的素质 74
三、班主任的培养 81
四、班主任的评价 84
五、全国优秀班主任工作自述 87
第三章 少先队工作 95
第一节 少先队基础知识 95
一、少先队的历史概述 95
二、少先队的标志、性质和任务 102
三、少先队干部的选拔 110
四、儿童与少先队的关系 112
第二节 少先队文化 113
一、少先队文化的内涵 113
二、少先队文化的特征 114
三、少先队文化的内容 116
第三节 少先队的组织与管理 119
一、少先队的组织机构 119
二、少先队的组织建设 125
三、少先队的组织教育 127
四、少先队干部的培养 128
五、少先队社区的管理 131
第四节 少先队辅导员工作 134
一、少先队辅导员的职责 134
二、少先队辅导员的任务 135
三、少先队辅导员工作方法与技巧 136
第五节 少先队活动的设计与范例 138
一、少先队活动的内容 138
二、少先队活动的原则 139
三、少先队活动的设计 140
四、少先队活动的安全预案与保障措施 141
第四章 共青团工作 143
第一节 共青团知识概述 143
一、共青团的成立与发展 143
二、共青团的基本任务与组织原则 147
三、共青团的基本职能 148
四、团员的权利及义务 149
五、团徽的意义 150
第二节 中学（中专）共青团的组织与管理 151
一、团组织工作的指导思想 151
二、团组织的地位和作用 152
三、学校团组织的机构设置 152
四、学校团组织的队伍建设 155
五、团干部的作用和培养 157
第三节 中学（中专）共青团的活动的要求与组织 161
一、共青团活动的意义与要求 161
二、共青团活动的内容及形式 163
三、团组织优秀活动案例 166
第五章 学生会组织 170
第一节 学生会的作用、职责与机构设置 170
一、学生会的作用 170
二、学生会的基本职责 171
三、学生会机构设置 172
第二节 学生会的工作思路与要求 176
一、学生会的工作思路 176
二、学生会的工作机制 178
三、学生会的工作要求 179
第三节 学生会的组织与管理 180
一、学生会组织的原则 180
二、学生会的制度建设 181
三、学生会的干部队伍建设 182
第六章 同辈群体的认识与管理 185
第一节 同辈群体概述 185
一、同辈群体的含义解析 185
二、同辈群体的研究与类型 187
三、同辈群体的特征 191
四、同辈群体对于青少年发展的影响 193
第二节 同辈群体的引导与教育 201
一、同辈群体与青少年犯罪 201
二、网络中的虚拟同辈群体 211
参考文献 228
后记 230