第一章 基本原理 2
第一节 概念和范围 2
第二节 儿童文学的美学特质 6
第三节 儿童文学与儿童教育 12
第二章 历史和今天 25
第一节 儿童文学的历史发展 25
第二节 新媒介与当代儿童文学的发展 31
第三章 创作主体与接受对象 47
第一节 儿童文学作家 47
第二节 儿童文学的读者 56
第四章 文本特征 68
第一节 故事性 68
第二节 语言特点 83
第三节 插图 90
第五章 儿歌 儿童诗 102
第一节 儿歌 102
第二节 儿童诗 111
第三节 作家链接与作品导读 117
第六章 童话 寓言 127
第一节 童话 127
第二节 寓言 142
第三节 作家链接与作品导读 151
第七章 儿童故事 儿童小说 168
第一节 儿童故事 168
第二节 儿童小说 177
第三节 作家链接与作品导读 188
第八章 儿童散文 儿童报告文学 212
第一节 儿童散文 212
第二节 儿童报告文学 220
第三节 作家链接与作品导读 228
第九章 儿童科学文艺 245
第一节 儿童科学文艺的含义和特点 245
第二节 儿童科学文艺的类别 248
第三节 作家链接与作品导读 253
第十章 图画书 264
第一节 图画书的含义和发展 264
第二节 图画书的艺术特征及基本形式 277
第三节 作家链接与作品介绍 293
第十一章 儿童戏剧文学 儿童影视文学 301
第一节 儿童戏剧文学 301
第二节 儿童影视文学 311
第三节 作家链接与作品导读 322
第十二章 阅读指导与编创 335
第一节 儿童文学的阅读指导 335
第二节 儿童文学的编创 340
参考文献 368