著名教育史专家周德昌教授简介 1
努力提高研究生的教学质量（代序） 3
略论中国古代的德育理论和方法 8
中国古代教育家论德育的过程和方法 26
辛亥革命与教育——纪念辛亥革命七十周年 34
论梁启超的教育思想 43
论朱熹的教学法思想 54
中国古代教育家论教学过程 65
春秋战国时期的私学 77
严复教育思想述评 87
孟子教育思想探微 100
论康有为、梁启超在中国近代教育史上的贡献 109
重营旧馆喜初成 要共群贤听鹿鸣——朱熹的学术渊源和教育活动述略 120
研究孔子教育思想的方法论问题 134
近代中国与日本的文化教育交流 143
南宋书院的教学与教育流派的发展 155
中国古代的因材施教 167
陶行知早期教育思想论略 177
中国近代教育改革家蔡元培 186
南洲讲学开新派——教育改革家康有为简论 198
古代中国与朝鲜、日本、印度的文化教育交流 208
北宋教育论著选》一书的前言 238
中国教育史研究四十年 243
荀子的德育理论和方法 257
颜之推德育思想论略 266
程颢、程颐德育思想论略 276
王守仁德育思想论略 286
批判地继承我国古代德育遗产 296
近代岭南教育界改革开放的教育意识 310
编后记 316