第一章 从中州大学理科到河南大学理学院（1923-1953） 1
第一节 中州大学理科与河南中山大学理科 1
一、初建与沿革 1
二、师资队伍与教学、科研、设备情况 2
第二节 省立河南大学理学院与国立河南大学理学院 7
一、理学院的沿革 7
二、师资队伍与教学科研工作 9
三、图书设备情况 17
第三节 解放初期的河南大学理学院概况 18
一、解放初期河南大学理学院的变革 18
二、教学科研概况 19
第二章 平原师范学院的筹建与初期办学情况（1951-1953） 21
第一节 筹建的经过 21
一、建校的缘起 21
二、初期校址的选定与变迁 22
三、基础设施建设 24
四、初期校名的确定 25
第二节 聘师招生与开学典礼 28
第三节 平原师院初建时的办学情况 29
第三章 河南大学与平原师范学院合并与分设（1953-1956） 32
第一节 河南大学与平原师范学院的合并 32
第二节 1955年院系调整和新乡师范学院的命名 34
第三节 教学改革与科研工作 36
一、学习苏联经验，边教边改 36
二、平原师院及系科调整后的师资队伍建设 38
三、刚刚起步的科研工作 40
第四节 平原师院及系科调整后的思想政治工作 41
一、在运动和变化中做细致的政治思想工作 41
二、政治理论与时事政策教育 44
三、知识分子政策的贯彻 45
四、亲密无间的党群关系 46
第五节 行政机构的设置与变迁 47
第六节 党、团建设及组织活动 48
一、党的组织建设及活动 48
二、共青团组织活动概况 49
第七节 工会及民主党派 49
一、工会 49
二、民主党派 50
第四章 新乡师范学院前期的发展与壮大（1956-1966） 52
第一节 校名的更改与学校规模的扩大 52
第二节 贯彻党的教育方针推进教育教学改革 55
一、贯彻部颁《暂行教学计划的若干临时措施》 55
二、教育革命 57
三、认真贯彻《高教60条》 59
四、贯彻毛主席春节指示 62
五、教材建设与函授工作 63
第三节 师资队伍建设 65
一、在职进修 65
二、制订师资培养规划 65
第四节 科学研究的开展与成效 67
一、向科学进军 67
二、召开首次科学讨论会 68
三、科学研究向深度和广度发展 69
四、创办学报 71
第五节 党政机构建设 72
一、党委及社团 72
二、行政机构设置 87
第六节 系科建设 93
一、数学系 93
二、物理学系 94
三、化学系 95
四、生物学系 96
五、公共必修科 97
第七节 反右派斗争扩大化 99
第五章 “文革”时期的新乡师范学院（1966-1976） 101
第一节 “文革”对我校工作的严重冲击 101
一、“文革”初期对我校的冲击 101
二、院“革委会”的成立与工、军宣队的进驻 103
第二节 在艰难困苦的环境中坚持办学 105
第三节 结束“文革”，学校获得新生 108
第六章 “文革”之后新乡师院的改革与振兴（1976-1985） 110
第一节 拨乱反正，落实党的知识分子政策 110
一、深入开展揭批查运动，实现思想上的拨乱反正 110
二、平反冤假错案，落实知识分子政策 112
第二节 整顿教学秩序，提高教学质量 115
一、改革招生制度，增设系科专业，增加办学层次 115
二、重视教书育人，健全规章制度，建立正常教学秩序 116
三、认真贯彻部颁教学计划、教学大纲 117
四、积极开展教育管理改革 120
五、组织教学检查、教学观摩，总结交流教学经验 120
六、研究生培养工作初步发展 122
第三节 加强科学研究，提高科研水平 122
一、结合教学开展基础理论研究 122
二、服务经济建设，加强应用科学研究 124
三、《学报》复刊 125
第四节 师资队伍建设 126
一、师资队伍建设的指导思想和目标 127
二、培养师资队伍的主要措施 128
第五节 国际学术交流与合作的恢复和发展 130
第六节 积极发展成人教育 131
一、根据国家规定，结合成人教育的特点制订教学计划 131
二、校站结合，以校为主，统一管理 132
三、成人教育初见成效 133
第七节 改善教学科研设施，加强图书资料工作 133
一、加强基础设施建设，改善教学科研条件 134
二、改革图书资料工作，提高服务水平 135
第八节 改进和加强学生思想政治工作 137
一、学生思想政治教育系统工作机制的建立 137
二、思想教育课程的探索与改革 139
三、出台相关文件，加强思想政治工作 140
四、新时期学生思想政治工作成效显著 141
第九节 新时期党的建设 141
一、学院党政机构调整 141
二、领导人变动 143
三、加强党的建设的重大措施 144
第十节 新时期的工会、共青团及民主党派工作 146
一、工会工作 146
二、共青团工作 146
三、民主党派工作 147
第七章 开拓进取的河南师范大学（上）（1985-2002） 148
第一节 学校易名与管理体制改革 148
一、学校易名 148
二、校第七、八、九次党代会和领导班子更替 149
三、管理体制改革 157
第二节 党的建设与思想政治工作 163
一、加强党的建设，提高党组织的凝聚力和战斗力 163
二、党政齐抓共管，不断加强和改进思想政治工作 174
第三节 教学工作 190
一、增设专业，不断扩大招生规模 190
二、调整课程结构，培养合格的跨世纪人才 191
三、加强实践环节，注重学生的能力培养 192
四、改革招生分配制度，实行全面的自主选择 194
五、强化教学管理，提高人才的培养质量 196
第四节 人事分配制度改革与师资队伍建设 198
一、人事分配制度改革 198
二、师资队伍建设 200
第五节 科研与重点学科、重点实验室建设 204
一、科学研究工作取得较大进展 204
二、重点学科建设快速发展 212
三、重点实验室建设实现高层次突破 214
四、建立科研奖励机制，加强科研组织和管理 219
五、办好学报，展示我校教学科研水平 219
第六节 研究生教育 223
一、“保老点，争新点，上层次”，学位点建设成绩斐然 223
二、扩大招生规模，培养高层次人才 225
三、加强导师队伍建设，确保研究生培养质量 226
四、加强教育管理，不断提高研究生整体素质 227
第七节 成人（继续）教育 228
一、精心组织教学 229
二、健全管理机制 232
三、重视考试考核 237
四、加强师资培训 240
第八节 外事与留学生教育 242
一、办事工作管理 242
二、外国专家工作 244
三、国际教育交流与合作 248
四、外国留学生工作 253
第八章 开拓进取的河南师范大学（下）（1985-2002） 256
第一节 图书、设备、基建等设施建设 256
一、图书馆在改革中发展壮大 256
二、借外力，教学科研仪器设备不断更新 259
三、基建步伐随高等教育发展日益加快 265
四、其他教学科研设施建设情况 271
第二节 后勤改革与服务 275
一、后勤服务在改革发展中提高质量 276
二、后勤服务在深化改革中走向社会化 281
三、做好医疗保健工作，保证师生身体健康 287
第三节 校办产业改革发展 292
一、校办产业在创业中发展 292
二、校办产业在改革中发展 296
三、第三产业发展壮大 302
第四节 工会、共青团与民主党派工作 304
一、工会工作 304
二、共青团工作 320
三、民主党派工作 341
第五节 教学单位简介 344
第六节 附属单位 369
附录： 374
一、河南师范大学大事记 374
二、河南师范大学各主要时期院系设置一览表 446
三、河南师范大学历任校党政领导一览表 449
四、河南师范大学1951年以来教职工情况统计表 452
五、河南师范大学1951年以来历届学生情况统计表 454
六、河南师范大学1951年以来主要基本建设概况 456
七、河南师范大学1951年以来党员发展情况统计表 462
后记 463