1 绪论 1
1.1 教材基本概念 1
1.2 教材工作概述 7
2 教材建设 17
2.1 教材建设概述 17
2.2 教材建设规划 29
2.3 教材编审工作 35
2.4 我国高等教育教材的特色 61
2.5 视听（音像）教材的建设 64
2.6 教材的著作权 75
3 教材研究 81
3.1 教材研究概述 81
3.2 教材研究的方法 86
3.3 教材评优 97
3.4 教材质量 107
4 教材出版 122
4.1 教材出版概述 122
4.2 大学出版社的建设 125
4.3 教材的编辑工作 128
4.4 常用编辑出版术语 134
5 教材印刷 141
5.1 教材印刷概述 141
5.2 主要印刷工艺与教材印刷的关系 144
5.3 教材印刷机械与制版设备 147
5.4 教材印刷用纸 157
5.5 常用印刷术语 161
5.6 教材印刷成品检验 165
6 教材供应 167
6.1 教材供应概述 167
6.2 教材的选用 170
6.3 教材信息的搜集和应用 173
6.4 教材的订购 176
6.6 教材的余缺调剂 190
6.7 微机在教材供应中的应用 193
7 教材保管 196
7.1 教材保管概述 196
7.2 教材库房的要求及设施 197
7.3 教材的防护措施 198
7.4 教材的分类、编目、排架及查找 201
7.5 教材的入库、出库和盘存 203
8 教材管理 207
8.1 教材管理概述 207
8.2 教材管理原则 212
8.3 教材领导体制与管理机构 215
8.4 教材管理的现代化 219
9 教材经费 223
9.1 教材经费概述 223
9.2 教材经费的预算和结算 226
9.3 教材建设基金 230
9.4 基础设施的建设经费 231
9.5 教材经费的财务管理 232
10 教材工作队伍 237
10.1 教材工作队伍概述 237
10.2 教材建设队伍的建设 238
10.3 教材管理队伍的建设 239
10.4 教材管理人员的职称评定 242
10.5 做一个优秀的教材管理者 243
11 教材工作评估 247
11.1 教材工作评估概述 247
11.2 评估过程 250
11.3 评估指标 252
11.4 权及其构造方法 257
11.5 评估资料的获取 259
11.6 评估举例 263
12 教材工作协会 270
12.1 教材工作协会概述 270
2.2 教材工作协会的性质、任务、地位及作用 273
12.3 教材工作协会的建设 279
13 附录 285
13.1 高等学校教材工作规程（试行） 285
13.2 全国高等学校教材编写、出版、选用经验交流会会议纪要 291
13.3 关于制订高校工科基础课程1991—1995年教材建设规划的意见 296
13.4 书籍稿酬暂行规定 299
13.5 各省、市高等学校教材协会大事记 304
13.6 中央、各省市及高等学校出版社名录 321
13.7 全国各地新华书店名录 343
13.8 各省、市外文书店名录 347
13.9 各省、市高校出版社图书代办站名录 348
主要参考文献 353