让课堂充满生命活力&于漪 1
教育的两个名字&于永正 9
我和我的语文教育研究&余映潮 16
教研组内的一场争论&王有声 22
谈谈培养学生的自我教育和自学能力&魏书生 25
崇高的使命：教文，也要教做人&李吉林 35
教育家的话语方式：自说自话&程红兵 42
倾注深沉的爱 感化学生的心&赵谦翔 56
不光去“破”更要去“立”——也谈语文教学改革&程翔 65
呼唤风格&王栋生 70
13岁以前的语文——重构小学语文教学体系&孙双金 77
“泛语文批判”之再批判&程少堂 85
智慧的觉醒&王崧舟 90
为语文教学招“魂”&钱梦龙 99
语文教育哲学二题&李海林 105
反对伪圣化&韩军 115
语文哲思录&洪宗礼 120
智慧教育的源泉&管建刚 143
症结何在&贾志敏 145
“问答式”必须改革&支玉恒 147
庄稼院里的教育学&李元昌 154
阅读教学要强调本位思想&黄厚江 157
文化自觉与阅读教学&冯为民 164
静默：不该被公开教学忘却&孙建锋 169
让生命在教育中诗意地栖居&袁卫星 173
人生智慧的启迪&张玉新 179
掀起学生二次讨论答问的高潮&林春曹 192
教育的幸福&薛法根 197
关于将生态观念融入文学教育的对话&鲁枢元 祝禧 202
把玩进行到底&张化万 213
玩中学习语言&白金声 225
智慧课堂的哲学思考&周一贯 230