《斯宾塞的快乐教育全书 家庭实用版》PDF下载

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  • 作  者:(英)斯宾塞著;杜铁清译
  • 出 版 社:长春:北方妇女儿童出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787538570892
  • 页数:266 页
图书介绍:《斯宾塞的快乐教育全书》精选赫伯特·斯宾塞教育侄子过程中的经典案例和经典理论,运用口语化的语言,将读者引入作者的早教世界,领悟作者的早教精髓。同时,本书每节原文后列举一个典型案例,并给与简明扼要的点评,还附有一张教子表,提醒家长在教子过程中的注意事项。

第一章 每一个孩子都是天使 1

神奇的亲吻、爱抚和拥抱 1

父母是孩子最好的老师 4

孩子是家庭里的一面镜子 7

给孩子最好的,让他用全新的生命去放大 11

第二章 快乐教育初始的秘密 14

快乐的教育胜过一切教育 14

与孩子一起唱歌吧 18

让孩子在点滴进步中树立信心 20

第三章 快乐的家庭教具 23

走近孩子内心的12张问题卡片 23

用来学习词汇的风铃 27

从一把植物种子开始学习事物 30

锻炼思维的小小地图 33

学数字变得有趣的数字跳房 35

第四章 对孩子进行快乐教育的技巧 38

在快乐的状态下学习效果最棒 38

多一些友好、和善和鼓励 40

快乐的运动让孩子身心更健康 43

让自助教育伴随孩子一生 46

第五章 揪出让孩子不快乐的小虫子 50

驱除孩子内心不快乐的阴影 50

带着同情心教育孩子 54

找出令孩子不快乐的原因 57

家庭是孩子快乐力量的源泉 59

第六章 将快乐的智力培养进行到底 64

相信自己孩子的智力 64

善于发现孩子的特长和潜能 67

兴趣和诱导是孩子快乐学习的最好动力 71

智力培养无需惩罚和暴力 75

第七章 注重孩子心智成长的规律 79

让孩子发现知识比灌输知识更有效 79

推动一生的自我教育和无可替代的实物教育 81

绘画是智力教育不可缺失的一部分 84

第八章 培养孩子自助学习和自我教育的能力 87

快乐而长期的自我推动 87

培养孩子的自助能力和习惯 90

培养孩子的阅读兴趣 95

第九章 让孩子快乐地写作 98

让孩子用自己的语言写作 98

别让语言潜能成为孩子写作的障碍 100

让写作变成孩子自己的事 102

让写作无所不在 106

第十章 在孩子的教育中运用有益的暗示 110

来自祖母的积极暗示 110

积极的暗示产生积极的效果 113

让孩子学会快乐的自我暗示 116

第十一章 对孩子进行快乐的自然教育 119

孩子的悟性离不开大自然的启发 119

在生活中对孩子进行自然教育 122

制订一份自然教育计划 126

与孩子一起讨论大自然的秘密 129

第十二章 对孩子进行快乐的品德教育 133

让品德教育和智力教育齐头并进 133

自然惩罚和人为惩罚的取舍 136

环境改变孩子 141

父母是孩子最好的榜样 145

为孩子准备一个记录本 149

不要期望孩子有太多的美德 153

第十三章 对孩子的身体进行快乐的养育 158

将孩子培养成一个合格的人 158

对孩子进行适当的体能锻炼 161

从孩子的生活起居开始 165

第十四章 避免过度教育和学习 169

关于过度教育的思考 169

不要过度看重分数 172

关注孩子的身心健康 175

避免硬塞给孩子知识 178

第十五章 尊重孩子的权利 181

上帝把权利赐予孩子 181

公平地看待孩子的权利 185

维护孩子的自尊心 189

所有孩子都享有均等的权利和机会 191

孩子们拥有独立思考和判断的权利 194

让孩子自己去选择 197

第十六章 让孩子养成终身受益的习惯 200

习惯在重复和快乐中产生 200

让孩子养成专注的习惯 203

知识要活学活用 207

每天点滴积累 210

让孩子学会取舍 213

第十七章 让孩子学会独立 218

让孩子知道生活要靠自己 218

让孩子去感受自我努力的快乐 221

让孩子懂得有付出才有收获 224

第十八章 让孩子的心理健康起来 227

让孩子拥有积极乐观的心态 227

帮助孩子树立信心 230

让孩子学会自爱 233

赋予孩子勇气的力量 236

第十九章 将最有价值的知识传授给孩子 239

将生活必需的基本知识传授给孩子 239

科学是最重要的知识 243

生命科学高于一切 246

第二十章 对孩子进行丰富的情感教育 249

让孩子懂得爱 249

让孩子学会感恩和回报 252

让孩子体验信任与被爱 256

第二十一章 让父爱在教育中发挥最大的作用 259

做孩子生活上的引路人 259

成为孩子的伙伴和密友 261

做个民主的父亲 264