管理篇 3
校外教育管理概述 3
构建城乡一体化校外教育运行机制 6
“目标管理”结硕果 11
“管理育人”——我们成长的乐园 15
一个充满凝聚力的党支部 21
少年宫机构设置三步曲 29
教育教学活动的管理 33
建立“宫务委员会制度” 35
校外教育机构实施聘用合同制 38
教师聘任制的风波 44
外聘教师“不见外” 48
诸主任访谈记 51
用真情点燃工作热情 55
档案管理一二三 58
辅导教师的“加油站” 64
注重实效的校外教育专题调研性督导 71
导航教科研 77
教学篇 83
兴趣小组培训与教育教学辅导纲目 83
小云雀唱亮了春天 87
儿童戏剧活动是素质教育的理想课堂 94
戏剧朗诵小组“火爆”揭秘 103
从“乌鸦喝水”开始的研究 108
“特色”教学枚举 113
传统“模型制作”活动的新内容 123
人物速写教学活动方案——绘画小组（中级班） 129
我用书法助申奥 133
男娃娃合唱队 139
东山区少年宫的美术教学 143
送春联 146
校外教育的亲子教学实践 149
钢琴集体教学的成功实践 153
活动篇 161
怎样组织群众性教育活动 161
相约“三三0”成功伴我行 164
孩子们的“足球节日” 169
采访五百群星 174
“认识西部”综合系列活动方案 177
盛开“民族团结花”系列活动 183
“小浦东在行动”系列活动 188
走近生命科学 195
流动天文馆——“天文科普车”活动方案 201
“破气球”——培养创造能力活动方案 204
欢乐梅花节活动方案 207
校园舞台剧比赛活动方案 211
“绿色小卫士”系列活动方案 214
“科学就在你身边”——科普一日营活动方案 219
井岗伢仔擂台赛活动方案 223
“地球村”的歌声 229
茶香四溢 桃李满园 232
循前辈足迹 承革命精神 236
实践——体验成功 240
如何开展农村社区少先队组织的活动 245
我为节水做贡献 250
“飞跃2000”夏令营活动 254
绿色希望工程 257
展示中小学生科技才华的舞台 262
拓展篇 269
创新是校外教育机构谋求可持续发展的需要 269
“小伙伴”托起“大品牌” 272
手拉手——新世纪网上行 278
电脑美术试验班活动辅导方案 284
少年儿童业余社团的建设——少年宫教育模式改革的探索 294
从这里走出，社会将不再陌生——石家庄市中小学生校外教育综合实践活动 302
尝试音乐与画面的交流 308
校外教育资料揽胜 312
校内外信息沟通的“桥梁” 318
水乳交融 322
舞蹈业研活动好 326
为了山区的孩子们 330
建一个自己的网站 333
附录 341
港澳地区的校外教育 341
前苏联的校外教育 344
俄罗斯校外教育的基本状况 348
当代欧、美等西方国家开展课外校外教育活动的特点 354
亚洲国家对校外教育的重视 357