第一章 小学教育管理基础 1
第一节 小学教育管理的基本概念 1
第二节 小学教育管理的学科属性 10
第三节 小学教育管理的研究方法 16
第二章 小学教育管理理论 24
第一节 古典组织管理理论 24
第二节 行为科学管理理论 31
第三节 后现代教育管理思潮 39
第三章 小学教育管理过程 47
第一节 教育管理过程概述 47
第二节 小学教育管理决策 53
第三节 小学教育管理控制 61
第四章 小学教育管理组织 70
第一节 组织发展理论 70
第二节 组织结构理论 78
第三节 小学教育管理组织的设计 83
第五章 小学教育管理规程 94
第一节 教育管理规程概述 94
第二节 小学教育管理法规 99
第三节 小学教育管理制度 107
第六章 小学教育管理场域 117
第一节 学校教育 117
第二节 社区教育 126
第三节 家庭教育 132
第七章 小学人力资源管理 141
第一节 人力资源管理概述 141
第二节 小学教师管理 145
第三节 小学领导管理 153
第八章 小学公共关系管理 164
第一节 小学公共关系概述 164
第二节 小学公共关系管理过程 168
第三节 小学公共关系管理内容 176
第九章 小学全面质量管理 187
第一节 小学全面质量管理概述 187
第二节 小学全面质量管理的评价 193
第三节 小学全面质量管理的控制 200
第十章 小学校本财政管理 211
第一节 小学校本财政概述 211
第二节 小学校本财政管理模式的中外比较 217
第三节 小学校本财政管理 225
第十一章 小学校本文化管理 233
第一节 小学校本文化管理概述 233
第二节 小学校本文化管理的内容 239
第三节 小学校本文化管理的实践 247
第十二章 小学校本特色管理 256
第一节 校本特色概述 256
第二节 小学校本特色管理的过程 263
第三节 小学校本特色管理的实践 270
参考文献 280