《思想工作新论》PDF下载

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  • 作  者:张平主编;牟文华,蒋克良副主编
  • 出 版 社:济南:山东大学出版社
  • 出版年份:1989
  • ISBN:7560702473
  • 页数:342 页
图书介绍:本书论述了思想工作的理论、地位和作用

第一章 思想工作是一门科学 1

第一节 思想工作学的对象及其特点 2

一、思想工作学研究的特殊矛盾 3

二、思想工作学的体系和方法的多学科理论的综合性 6

三、思想工作学的科学性、阶级性和实践性 10

第二节 思想工作学研究的内容 15

一、研究思想工作的理论基础 15

二、研究思想工作的历史经验 17

三、研究思想工作的地位和作用 17

四、研究思想工作的对象 18

五、研究思想工作的目的和任务 19

六、研究思想工作的基本内容 19

七、研究思想工作的原则和方法 20

八、研究思想工作的过程 20

九、研究思想工作队伍的建设 21

十、研究思想工作发展的趋势 22

第二章 思想工作学的理论基础 23

第一节 思想工作学的理论基础是马克思主义 23

一、关于物质和意识关系的理论 23

二、关于政治和经济关系的理论 26

三、关于主体和客体关系的理论 28

四、关于社会主义初级阶段的理论 33

第二节 思想工作学与一些学科的关系 36

一、思想工作学与教育学的关系 37

二、思想工作学与心理学的关系 39

三、思想工作学与伦理学的关系 41

四、思想工作学与社会学的关系 43

五、思想工作学与美学的关系 45

六、思想工作学与管理学的关系 48

七、思想工作学与行为学的关系 50

八、思想工作学与系统论和突变论的关系 51

第三章 思想工作的优良传统及其教训 55

第一节 我党思想工作的优良传统 55

一、紧紧围绕党的中心工作 55

二、实事求是 57

三、群众路线 58

四、平等待人 60

五、以身作则 62

六、全党做思想工作 64

第二节 过去思想工作的主要教训 65

一、背离马克思主义的指导 66

二、脱离思想实际 68

三、违背思想活动的规律 71

四、忽视思想工作的重要作用 73

第四章 新时期思想工作的地位和作用 75

第一节 思想工作是社会主义物质文明建设的重要保证 76

一、只有加强思想工作才能保证物质文明建设的社会主义性质和方向 77

二、只有加强思想工作才能保证最大限度地调动人民群众工作和生产的积极性 79

三、只有加强思想工作才能促进社会主义商品经济的健康发展 82

第二节 思想工作是社会主义精神文明建设的中心内容 85

一、思想工作是发展文化建设的根本条件 86

二、思想工作是全面进行社会主义思想建设的根本措施 89

第三节 思想工作是促进各项改革的精神动力 92

一、新形势下出现的新问题 93

二、新情况需要新观点 96

三、各项改革离不开思想工作的配合 99

第五章 思想工作的对象 103

第一节 人的本质 103

一、人是什么?先哲们的回答 103

二、人是一切社会关系的总和 108

三、人的心理结构与人的心理 111

四、思想教育的可能性 115

第二节 人的思想和行为 118

一、人的心理与人的思想 118

二、人的行为 121

三、思想和行为的关系 124

第三节 思想工作是为人服务的 127

一、人的价值 127

二、人的需要 131

三、思想工作是为了满足人的需要 136

第四节 思想工作的主要对象是青年 139

一、青年的特征 139

二、青年是现代化建设的主力军 143

三、加强青年的思想工作 146

第六章 思想工作的目的和任务 149

第一节 调动和提高劳动积极性 149

一、劳动积极性的高低,是我国现代化建设成败的决定性因素 150

二、思想工作的核心是调动和提高劳动积极性 153

三、调动和提高劳动积极性是一个系统工程 155

第二节 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的劳动者 158

一、培养“四有”劳动者是思想工作服务于党的总任务、总目标的基本需要 158

二、培养“四有”劳动者是马克思主义关于造就全面发展新人的思想的具体化 160

三、有理想、有道德、有文化、有纪律是社会主义劳动者素质的基本要求 163

第三节 提高人的认识能力 166

一、提高观察问题的能力 167

二、提高分析问题的能力 169

三、提高分辨是非的能力 171

第七章 思想工作的基本内容 174

第一节 系统化的思想教育 174

一、马克思主义基本理论教育 175

二、爱国主义教育 179

三、社会主义主人翁思想教育 181

四、理想教育 183

五、人生观教育 184

六、道德教育 188

七、民主法制教育 191

第二节 日常性的思想工作 194

一、形势教育 194

二、党和政府的方针、政策教育 196

三、正确处理国家、集体、个人三者利益关系的教育 197

四、遵章守纪教育 198

五、配合本单位中心任务的思想工作 200

六、深入细致的个别思想工作 200

七、建设企业文化,培养企业精神 202

第八章 思想工作的原则和方法 206

第一节 思想工作的原则 206

一、实事求是、理论联系实际的原则 206

二、思想工作与各项业务工作相结合的原则 209

三、理解人、关心人、尊重人的原则 212

四、思想工作与行政管理、经济手段相结合的原则 215

第二节 思想工作的方法 217

一、以理服人的方法 217

二、以情感人的方法 220

三、协商对话的方法 223

四、典型示范的方法 226

五、自我教育的方法 229

六、寓教于乐的方法 232

第九章 思想工作过程 235

第一节 思想工作过程 235

一、思想工作过程是培养人知、情、意、行的过程 236

二、思想工作过程是促进人思想矛盾转化的过程 239

第二节 思想工作过程的基本程序 243

一、思想信息的获取 244

二、思想信息的分析 248

三、思想工作的决策 251

四、思想工作的实施 255

五、效果检查、反馈和总结 257

第三节 思想工作过程的主要特点 259

一、可控性 260

二、双向性 260

三、长期性与反复性 261

第十章 思想工作队伍的建设 263

第一节 加强思想工作队伍的建设是新形势的需要 263

一、加强思想工作队伍的建设是实现思想工作民主化、科学化、社会化的需要 263

二、加强思想工作队伍的建设是改革、开放新形势的需要 272

第二节 专职思想工作人员的素质要求 276

一、政治思想素质 276

二、知识素质 282

三、能力素质 283

第三节 加强思想工作队伍建设的途径 289

一、建立、健全思想工作机构 289

二、关心思想工作人员的工作、思想和生活 293

三、重视思想工作人员的教育、培养和提高 296

四、建立一支兼职性、群众性、社会性的思想工作队伍 302

第十一章 改进思想工作的新构想 306

第一节 改进思想工作是现代化建设的需要 307

一、改进思想工作是社会发展的要求 307

二、改进思想工作是现代化建设和改革开放顺利进行的保证 318

第二节 改进思想工作的新构想 327

一、更新思想工作观念体系 327

二、建立思想工作新格局的构想 336