在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话（2003年7月1日）&胡锦涛 1
一“三个代表”重要思想提出的历史背景和形成过程 1
（一）“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的 2
（二）“三个代表”重要思想的形成和发展过程 10
（三）“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源 20
二“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果 26
（一）“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果 26
（二）“三个代表”重要思想是坚持马克思主义的典范，又是发展马克思主义的典范 30
三“三个代表”重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进，实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针 56
（一）全面建设小康社会的奋斗目标 56
（二）全面建设小康社会面临的三个重大课题 60
（三）“三个代表”重要思想是全面建设小康社会的根本指针 65
四“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民，学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点 83
（一）“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民 83
（二）学习贯彻“三个代表”重要思想必须以最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点 93
（三）坚持立党为公、执政为民，要做到三个“必须落实” 97
五 坚持用马克思主义态度学习贯彻好“三个代表”重要思想，用“三个代表”重要思想指导新的实践，并努力在实践中继续发展马克思主义 103
（一）坚持学习理论和指导实践相结合 103
（二）坚持改造客观世界和改造主观世界相结合 111
（三）坚持运用理论和发展理论相结合 129
六 在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮 132
（一）充分认识在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义 132
（二）深刻领会“三个代表”重要思想的基本精神 135
（三）学习贯彻“三个代表”重要思想要着力解决实际问题 139
（四）学习贯彻“三个代表”重要思想要与全面建设小康社会结合起来 141
（五）兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，为实现中华民族伟大复兴而奋斗 145