第一章 我的理念与修养 1
第一节 做“心”型教师 1
第二节 修炼职业精神 树立一代师表 8
第三节 绿叶护红花 红花爱绿叶 17
第四节 做一个“富有”的教师 40
第五节 做优秀的小学数学教师 42
第二章 我的专业与教学 55
第一节 数学教学的魂 56
第二节 构建教学系统，提高教学效益 58
第三节 分析教案 60
第四节 分析教材 90
第三章 我的学生与班级 104
第一节 用爱给学生的未来做底色 105
第二节 构建和谐的师生关系 142
第三节 班级文化建设的理念及方法 144
第四节 当智慧教师 做真趣教育 157
第四章 我的付出与回报 173
第一节 享受教育的幸福 放飞学生的梦想 173
第二节 向青草更青处漫溯 177
第三节 站在梦想起飞的地方 182
第四节 我收获着三倍的幸福 187
第五节 2010——我的教育春天 190
第五章 我的探索与实践 193
第一节 小学数学课堂教学有效性研究 194
第二节 引领学生走进思考的世界 198
第三节 构建“生本和谐”课堂 206
第四节 做课改的实践者 213
第五节 学习着 温暖着 思考着 快乐着 220
第六章 我的幸福与快乐 224
第一节 寻找数学家的影子 培养学数学的兴趣 225
第二节 多彩的作业 228
第三节 玩数学 233
第四节 说·玩·用·问 238
第五节 国培伴我成长 240