第一章 教育技术概述 1
第一节 教育技术的发展和概念形成 1
第二节 我国的教育技术 11
第三节 教育技术学的理论基础 15
第二章 学习过程和学习资源 47
第一节 学习与学习过程 48
第二节 促进学习的过程 64
第三节 学习资源 81
第三章 视听觉媒体教学基础 111
第一节 视听觉基础知识 112
第二节 听觉媒体及其教学应用 123
第三节 视听媒体及其教学应用 152
第四章 计算机教学基础 185
第一节 计算机教育应用概述 186
第二节 多媒体计算机教学 204
第三节 计算机网络教学 230
第五章 组合媒体教学基础 271
第一节 媒体教室和学习资源中心 272
第二节 教育电视系统 289
第三节 计算机校园网 295
第六章 教学设计（一） 316
第一节 教学设计概述 316
第二节 教学设计的理论基础和模式 324
第三节 教学设计的前期分析 336
第七章 教学设计（二） 360
第一节 教学目标的设计 361
第二节 教学策略的设计 374
第三节 教学设计成果评价的设计 395
附：教学设计实例 404
第八章 学校教育技术管理 412
第一节 学校教育技术活动的管理 412
第二节 学校的教育硬件资源管理 422
第三节 学校的教育软件资源管理 426
第九章 远程教育 441
第一节 远程教育概述 441
第二节 远程教学过程 447
第三节 课程材料与学生支持 453
参考文献 462