《好老师激励后进生的21个课堂技巧》PDF下载

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  • 作  者:(美)考伯著
  • 出 版 社:北京:中国青年出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787515311838
  • 页数:193 页
图书介绍:“后进生”是每个老师都可能要面对的问题。教师的责任不仅是传授知识,更要善用教学技巧与提供支持性的环境来帮助学习,对症下药,帮助后进生恢复信心,重新找回学习的乐趣,提高学习动力。天才的成长需要自由与宽容;后进生的成长则需要更多耐心。教师要学会用爱心和智慧等待,不要盲目地拔掉一棵草,不要草率地否定一个人,给每一棵草以开花的时间,给每一个后进生证明自己价值的机会。

序言 5

技巧1 和后进生建立双赢关系 7

技巧2 表示出真诚的关心和兴趣 14

技巧3 在学期开始前就做好准备 23

技巧4 上课第一天应该做的 30

技巧5 营造良好的学习环境 39

技巧6 把握好一堂课的引入环节 48

技巧7 将捣乱的学生带回正轨 54

技巧8 排除课堂上外界因素的干扰 65

技巧9 直面公然的挑战 70

技巧10 激发后进生的学习热情 78

技巧11 逆转学生的厌学情绪 94

技巧12 适时调整授课方式 102

技巧13 控制你的课堂局面 110

技巧14 帮助学生处理冲突纠纷 120

技巧15 鼓励后进生积极改善课堂行为 126

技巧16 和学生建立感情银行 139

技巧17 放手,让学生自主学习 146

技巧18 帮助有特殊问题的后进生 151

技巧19 缓解学生的焦虑情绪 164

技巧20 应对更严重的行为问题 167

技巧21 和学校管理者、家长密切合作 173

常见课堂场景总结——引导策略和矫正方法 179

最后的思考 186