第1章 文献综述 1
1.1 问题的提出 1
1.2 体质健康 4
1.2.1 体质 4
1.2.2 健康 8
1.2.3 体质与健康的关系 11
1.2.4 体质健康测试项目的演进 12
1.2.5 学生体质健康测试的发展 17
1.3 体质健康突出问题 18
1.3.1 体质健康突出问题的定义 18
1.3.2 体质健康突出问题的现状 21
1.3.3 体质健康突出问题的影响因素 24
1.3.4 体质健康突出问题的干预 31
1.4 以往研究总结和有待进一步研究的问题 39
1.4.1 以往研究的主要结论 39
1.4.2 有待进一步研究的主要问题 40
第2章 研究的理论构思及总体思路 44
2.1 大学生体质健康突出问题的理论内涵和核心成分 44
2.2 相关理论基础与本研究的构建 45
2.3 研究的主要内容与总体设计 46
2.4 研究技术路线与构思 48
2.5 研究方法与工具 49
第3章 大学生体质健康突出问题的界定 50
3.1 研究目的 50
3.2 研究思路 50
3.3 研究方法 51
3.4 访谈设计 51
3.5 访谈总结 53
3.5.1 被试选择 53
3.5.2 内容分析 54
3.6 访谈小结 57
3.7 研究的意义和有待深入研究之处 59
第4章 大学生体质健康突出问题的现状 60
4.1 研究背景 60
4.2 研究目的 61
4.3 研究方法 62
4.3.1 被试选择 62
4.3.2 体质测试指标选择与统计方法 62
4.4 研究结果 63
4.4.1 体质健康突出问题大学生身体形态 63
4.4.2 体质健康突出问题大学生身体机能 64
4.4.3 体质健康突出问题大学生身体素质 66
4.4.4 体质健康突出问题大学生常见疾病 67
4.5 分析与讨论 69
4.5.1 体质健康突出问题大学生身体形态 69
4.5.2 体质健康突出问题大学生身体机能 70
4.5.3 体质健康突出问题大学生身体素质 71
4.5.4 体质健康突出问题大学生常见疾病 72
4.6 研究的意义及有待进一步研究之处 73
4.7 研究结论 73
第5章 大学生体质健康突出问题的影响因素 75
5.1 研究背景 75
5.2 研究目的 76
5.3 研究假设 76
5.3.1 个体因素与大学生体质健康突出问题 76
5.3.2 环境因素与大学生体质健康突出问题 77
5.3.3 生活方式与大学生体质健康突出问题 79
5.3.4 心理因素与大学生体质健康突出问题 80
5.4 研究方法 81
5.4.1 被试选择 81
5.4.2 指标选择与统计方法 81
5.5 研究结果 82
5.5.1 样本描述性统计 82
5.5.2 大学生体质健康突出问题与影响因素间的相关分析 84
5.6 分析与讨论 86
5.6.1 个体特征与体质健康突出问题大学生体质健康 86
5.6.2 环境特征与体质健康突出问题大学生体质健康 87
5.6.3 生活方式特征与体质健康突出问题大学生体质健康 88
5.6.4 心理特征与体质健康突出问题大学生体质健康 89
5.7 研究的理论意义和有待深入研究之处 90
5.8 研究结论 90
第6章 身体锻炼自我效能感／身体自我概念、目标自我一致与体育锻炼参与度的关系 92
6.1 研究背景 92
6.2 研究目的 94
6.3 研究假设 94
6.3.1 身体锻炼自我效能感与体育锻炼参与度 94
6.3.2 身体自我概念与体育锻炼参与度 96
6.3.3 身体锻炼自我效能感／身体自我概念与目标自我一致 97
6.3.4 目标自我一致与体育锻炼参与度 99
6.3.5 目标自我一致的中介作用 99
6.4 研究方法 100
6.4.1 被试选择 100
6.4.2 变量测量 100
6.4.3 统计与分析方法 102
6.5 研究结果 103
6.5.1 身体锻炼自我效能感、目标自我一致与体育锻炼参与度 103
6.5.2 身体自我概念、目标自我一致与体育锻炼参与度 106
6.6 分析与讨论 109
6.6.1 身体锻炼自我效能感对目标自我一致的影响 109
6.6.2 身体自我概念对目标自我一致的影响 109
6.6.3 身体锻炼自我效能感对体育锻炼参与度的影响 110
6.6.4 身体自我概念对体育锻炼参与度的影响 111
6.6.5 目标自我一致对体育锻炼参与度的影响 111
6.6.6 目标自我一致的中介作用 112
6.7 研究的理论意义和有待深入研究之处 113
6.8 研究结论 114
第7章 消费价值观、体育消费心理预期／消费动机与体育消费行为的关系 115
7.1 研究背景 115
7.2 研究目的 117
7.3 研究假设 118
7.3.1 消费价值观与体育消费心理预期／体育消费动机 118
7.3.2 消费价值观与体育消费行为 119
7.3.3 体育消费心理预期／体育消费动机与体育消费行为 120
7.3.4 体育消费心理预期／体育消费动机的中介作用 122
7.4 研究方法 122
7.4.1 被试选择 122
7.4.2 变量测量 123
7.4.3 统计与分析方法 125
7.5 研究结果 125
7.5.1 消费价值观、体育消费心理预期与体育消费行为 125
7.5.2 消费价值观、体育消费动机与体育消费行为 129
7.6 分析与讨论 133
7.6.1 消费价值观对体育消费心理预期／体育消费动机的影响 133
7.6.2 消费价值观对体育消费行为的影响 134
7.6.3 体育消费心理预期对体育消费行为的影响 135
7.6.4 体育消费动机对体育消费行为的影响 135
7.6.5 体育消费心理预期在消费价值观与体育消费行为之间的中介作用 136
7.6.6 体育消费动机在消费价值观与体育消费行为之间的中介作用 137
7.7 研究的理论意义和有待深入研究之处 137
7.8 研究结论 138
第8章 大学生体质健康突出问题的干预实验研究 140
8.1 研究背景 140
8.1.1 不同运动干预对体质健康、运动愉悦感与规律运动的影响 141
8.1.2 基于跨理论模型的认知行为干预对运动行为的影响 143
8.2 干预的相关理论基础 144
8.2.1 印刷品干预 144
8.2.2 自主管理干预 150
8.2.3 认知行为干预 154
8.3 研究目的 158
8.4 研究方法 159
8.4.1 不同运动干预对体质健康、运动愉悦感与规律运动的影响 159
8.4.2 基于跨理论模型的认知行为干预对运动行为的影响 162
8.5 研究结果 165
8.5.1 不同运动干预对体质健康、运动愉悦感与规律运动的影响 165
8.5.2 基于跨理论模型的认知行为干预对运动行为的影响 168
8.6 分析与讨论 171
8.6.1 以印刷品模式开展的运动干预与体质健康、运动愉悦感与规律运动行为 171
8.6.2 以自主管理模式开展的运动干预与体质健康、运动愉悦感与规律运动行为 172
8.6.3 完全运动干预与体质健康、运动愉悦感与规律运动行为 173
8.6.4 认知行为干预后运动阶段、规律运动行为的差异 173
8.6.5 认知行为干预后运动行为的差异 174
8.7 研究的理论意义和有待深入研究之处 175
8.8 研究结论 176
第9章 总结 177
9.1 本研究的主要结论 178
9.1.1 大学生体质健康突出问题的界定 178
9.1.2 大学生体质健康突出问题的现状 178
9.1.3 大学生体质健康突出问题的影响因素 179
9.1.4 身体锻炼自我效能感／身体自我概念对目标自我一致、体育锻炼参与度的影响 180
9.1.5 目标自我一致对体育锻炼参与度的影响 180
9.1.6 身体锻炼自我效能感／身体自我概念影响体育锻炼参与度的机制 180
9.1.7 消费价值观对体育消费心理预期／消费动机与体育消费行为的影响 181
9.1.8 体育消费心理预期／消费动机对体育消费行为的影响 182
9.1.9 消费价值观影响体育消费行为的机制 182
9.1.10 不同运动干预对体质健康、运动愉悦感与规律运动的影响 183
9.1.11 基于跨理论模型的认知行为干预对运动行为的影响 183
9.2 本研究的理论进展 184
9.2.1 提出了大学生体质健康突出问题的界定 184
9.2.2 初步揭示了大学生体质健康突出问题的现状与影响因素 184
9.2.3 初步揭示了身体锻炼自我效能感／身体自我概念影响体育锻炼参与度的机制 184
9.2.4 初步揭示了消费价值观影响体育消费行为的机制 185
9.2.5 初步验证了不同运动干预和认知行为干预的干预效能 185
9.3 本研究的现实意义 185
9.3.1 指导高校体育文化建设 186
9.3.2 提高体育锻炼行为水平 186
9.3.3 提高体育消费行为水平 186
9.3.4 指导高校进行有效的体质健康干预实践 186
9.4 本研究有待改进之处和未来研究方向 187
参考文献 189
附录 241
一 身体锻炼自我效能感／身体自我概念、目标自我一致与体育锻炼参与度问卷 241
二 消费价值观、体育消费心理预期与体育消费行为问卷 246
三 消费价值观、体育消费心理预期与体育消费行为问卷 249
四 不同运动干预对体质健康突出问题大学生体质健康、运动愉悦感与规律运动的影响研究问卷 253
五 基于跨理论模型的认知行为干预对体质健康突出问题大学生运动行为影响的实验研究问卷 255