引言 1
总论 5
一 为教育家的夏丐尊 5
二 为散文家的夏丐尊 12
三 为出版家的夏丐尊 23
四 为翻译家的夏丐尊 28
第一章家世与童年(1886—1892) 34
一 故乡上虞 34
二 夏家台门 49
三 童年生活 55
第二章 受教经历(1893—1907) 59
一 读书应试之路 59
二 中西书院的苦读 65
三 绍兴府学堂 75
四 东瀛所获 78
第三章 浙一师时期(1908—1920) 86
一 两级师范学堂 86
二 浙一师风潮 94
三 初露教育才华 109
第四章 白马湖岁月(1921—1924) 121
一 五四落潮后的寻觅 121
二 南有春晖,学在民间 126
三 教育理念的熔铸:“爱的教育” 140
四 白马湖作家群班首 153
五 告别春晖 170
第五章立达时期(1925—1928) 176
一 梦圆立达 176
二 复旦与暨南 180
三 《一般》 182
四 乡土记忆 190
五 妇女观 202
第六章 “开明”时期(1928—1937) 211
一 开创开明风 211
二 《中学生》 218
三 《国文百八课》及其他 227
四 佛教因缘与晚晴护法 240
第七章 战时文人(1937—1946) 262
一 南屏女中 262
二 抗日救亡 265
三 杂文创作 271
结束语 德音无已,欲造平淡难 287
夏丐尊年谱简编 295
参考文献 305
后记 309