《新编初中生作文十八法》PDF下载

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  • 作  者:杨振中编著
  • 出 版 社:上海:东方出版中心
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787547305690
  • 页数:302 页
图书介绍:本书专为指导初中生作文而写,论述深入浅出,示例丰富多样,便于自学与教学。学作文首先要打好扎实的基础,多多积累词,准确地遣词造句,并熟练地学会写片断。基础是关键,基础打好了,然后再适当地学一点写作技巧,作文就会变得容易了。

上编 作文十八法 3

第一讲 兵多粮足好打仗——谈词语积累法 3

(一)文章是用词语连缀而成的 3

(二)适当增加一点修饰语 6

(三)积累词语的途径 7

(四)成语最富表现力 12

[优秀习作示例] 13

1.向往 13

2.老师,我心中的朝阳 15

3.乡村的太阳 18

第二讲 化整为零——谈片段练笔法 21

(一)作文从片段训练开始 21

(二)一举两得的好办法 22

(三)常练不懈,功到自成 23

[片段练笔示例] 24

1.用叙述手法写的片段 24

2.用描写手法写的片段 26

3.用议论手法写的片段 28

4.用说明手法写的片段 29

第三讲 造房子先要有蓝图——谈作文提纲编列法 31

(一)提纲犹如蓝图 31

(二)作文提纲详细一点为好 33

(三)必要的草稿还是要写的 36

[优秀习作示例] 38

1.在温暖的集体里 38

2.这件事启发了我 39

3.我逐渐了解了她 40

第四讲 像讲故事一样明白清楚——谈叙述法 43

(一)叙述是作文的硬功夫 43

(二)顺叙与倒叙,各有优点 45

(三)插叙与略述 50

[优秀习作示例] 52

1.我爱我家 52

2.我懂得了爹娘的苦 54

3.三次搬家 55

4.“抢”外公 57

第五讲 一幅幅活动的图画——谈场面描写法 60

(一)一幅逼真的生活画面 60

(二)场面描写的作用 64

(三)仔细观察,准确表达 68

[优秀习作示例] 69

1.学校生活场面 69

2.家庭生活场面 71

3.社会生活场面 72

第六讲 诸葛亮与张飞明显不同——谈人物刻画法 74

(一)从爱因斯坦的头像谈起 74

(二)人物有各自的语言 77

(三)举手投足显精神 81

(四)各式各样的心理活动 85

[优秀习作示例] 89

1.当我领到新书的时候 89

2.考分 90

3.母亲的“土格言” 91

4.谁能理解我 93

第七讲 画虎画皮难画骨——谈人物精神面貌显示法 95

(一)最重要的是品性 95

(二)从故事中显示人物品性 98

(三)选典型事例写,效果最佳 101

(四)用比较法,反映人物品性 103

[优秀习作示例] 104

1.他真好 104

2.我也是球迷 106

3.“豆腐嫂” 108

4.有这样一个人 109

第八讲 栩栩如生在眼前——谈写景状物法 112

(一)美景如画,妙笔生花 112

(二)用自然景色衬托人物活动 114

(三)游记——景与物的和谐融合 115

(四)说明或描摹,各有特点 118

[优秀习作示例] 121

1.观日 121

2.美在秋夜 122

3.家乡三月落红霞 123

4.游五龙潭 124

5.蹉跎村美景如画 126

6.青岛游记 127

7.小小地球仪 131

8.小兔子 132

9.游泳——介绍一项体育活动 134

第九讲 射箭要瞄准靶子——谈“一事一议”法 136

(一)议论要有鲜明的观点 136

(二)讲道理,摆事实 137

(三)围绕“一件事”发表议论 138

(四)由“一件事”引申出去 139

(五)努力学会分析 140

(六)读后有感想 141

[优秀习作示例] 142

1.由“下一个”想起的 142

2.要有“不服输”的精神 144

3.时间可贵 145

4.小议《好汉歌》 146

5.读《养花》有感 147

6.说“孝” 148

7.我看广告 149

8.说“球迷” 151

9.挑战 152

第十讲 一滴水见太阳——谈“以小见大”法 154

(一)大道理蕴涵在小事情中 154

(二)选择有典型意义的小事写 155

(三)“升华”要恰到好处 157

[优秀习作示例] 158

1.一道风景线 158

2.一分钱 160

3.榜样 162

第十一讲 西施与东施大不一样——谈“对比”法 164

(一)对比论证 164

(二)用对比方法刻画人物 165

(三)景物对比,有利于突出中心 169

[优秀习作示例] 170

1.我担心 170

2.我赞赏谦虚 171

第十二讲 红花还需绿叶衬——谈“烘托”法 172

(一)从“大铁椎”说起 172

(二)三种烘托方法 173

[优秀习作示例] 175

1.百年老树倒了 175

2.感人的一幕 176

第十三讲 欲知后事,且听下回分解——谈“悬念”法 178

(一)短文章也能写得波澜起伏 178

(二)构建悬念的几种方法 179

(三)释疑解迷团 182

[优秀习作示例] 182

1.礼物 182

2.一次有意义的班会 184

3.温暖 185

第十四讲 变化无穷的七巧板——谈“块状组合”法 187

(一)一种灵活自由的谋篇方法 187

(二)跳跃式的组合 188

(三)连贯式的组合 192

[优秀习作示例] 193

1.运动场上 193

2.我家最多的是朋友 195

3.几个抢拍来的“镜头” 197

4.16岁的我 198

第十五讲 良好的开端是成功的一半——谈开头结尾法 201

(一)良好的开端是成功的一半 201

(二)常见的四种开头方法 202

(三)同一个题目,可用多种方法开头 206

(四)结尾应注意的几点 207

[优秀习作示例] 208

1.从球迷到球员 208

2.这边风景独好 210

第十六讲 插上想象的翅膀——谈看图作文法 212

(一)一幅图,一番议论 212

(二)一幅图,一个故事 213

(三)一幅图,一篇说明 215

(四)一组画,一个连贯的故事 218

第十七讲 “发酵”与“接龙”——谈扩写续写法 221

(一)充分发挥合理的想象 221

(二)力求生动活泼 223

(三)沿着已有情节发展下去 225

第十八讲 尺幅千里——谈200字作文法 227

(一)200字也能见功底 227

(二)写得集中一点 229

(三)应用文强调明白清楚 231

(四)日记——特殊的应用文 235

下编 优秀作文分类评点 241

(一)女生的风采 241

(二)我和同桌 243

(三)脚印 245

(四)初三的每一天 248

(五)意外的发现 250

(六)为了大山那边的同龄人 252

(七)哑伯伯 255

(八)辞不掉的“官” 257

(九)我第一次走夜路 259

(十)我的嫂嫂 261

(十一)实验三部曲 264

(十二)感悟星空 266

(十三)有味 268

(十四)收获成熟 270

(十五)我的另一片天地 272

(十六)读书真好 275

(十七)公平的回声 277

(十八)发现 279

(十九)学会放弃 282

(二十)最后一课 284

(二十一)请到我们这里来看看 286

(二十二)乐在其中 290

(二十三)我家多的是报纸 293

(二十四)航模啊航模 295

(二十五)我是评弹迷 297

(二十六)奇妙的现象 300

后记 302