绪论 1
第一章 大学生的历史使命 10
第一节 认清我们所处的时代 10
第二节 时代赋予大学生的历史使命 19
第三节 肩负历史使命必须努力成才 26
第二章 大学生的奋斗目标 35
第一节 大学生目标失落的困惑 35
第二节 大学生实践目标的构建 41
第三节 大学生目标的确立 45
第三章 大学生专业兴趣的培养 57
第一节 大学生应该树立正确的专业思想 57
第二节 社会需要与个人志趣 63
第三节 培养专业兴趣 69
第四章 大学生的学习生活 75
第一节 中学到大学的重要转变 75
第二节 大学生的知识结构 83
第三节 大学生的智能培养 90
第五章 大学生的心理调适 100
第一节 大学生心理发展的基本特征 100
第二节 大学生心理障碍 107
第三节 清除心理障碍、保持心理健康 115
第六章 大学生要热爱社会主义祖国 123
第一节 中华民族爱国主义的优良传统 123
第二节 爱国主义传统在社会主义时期的新发展 131
第三节 从拯救中华到振兴中华 139
第七章 大学生的品德修养 146
第一节 大学生要带头讲文明礼貌 146
第二节 做遵守纪律的模范 154
第三节 发扬艰苦奋斗的优良传统 163
第八章 大学生集体主义思想的建设 170
第一节 集体主义及其作用 170
第二节 个人利益与集体利益的关系 175
第三节 集体主义思想的树立 181
第九章 大学生的群体建设 187
第一节 群体及其作用 187
第二节 个体与群体关系 192
第三节 良好集体的建立 199
第十章 大学生的人际关系 209
第一节 大学生的交往 209
第二节 大学生的人际关系 218
第三节 建立良好的人际关系 226
第十一章 大学生的行为控制 236
第一节 大学生的行为特点 236
第二节 大学生行为的自我控制 246
第十二章 大学生思想行为的评价 255
第一节 思想行为评价的意义 255
第二节 思想行为评价的原则和标准 259
第三节 思想行为评价的内容和方法 263