第一章 导论 1
第一节 人的智能 1
一 人的智能的本质 1
二 人的智能的形成 3
三 决定人的智能发展的要素 6
第二节 人的创造智能 8
一 人的创造力 8
二 人的创造智能的构成因素 11
第二章 创造智能的机体素质 14
第一节 人特有的智能器官 14
一 劳动的双手 15
二 言语器官 15
三 人的大脑 16
第二节 脑的功能定位 21
一 大脑两半球功能的分工与协作 21
二 大脑皮层的分区与功能及它们的定位关系 22
三 大脑的基本活动形成 25
四 脑的代谢特点 26
第三节 大脑的营养与保护 28
一 防止大脑过度疲劳 28
二 创造主体大脑需要的营养 32
三 影响脑功能的各种因素 35
四 延缓大脑的衰老 42
第三章创造智能的智力因素 46
第一节 智力和智力结构 46
一 智力的本质 46
二 智力的结构 52
第二节创造智能中的观察力 54
一 观察力的品质 55
二 观察力在创造活动中的作用 57
三 观察力的培养 60
第三节 创造智能中的记忆力 64
一 记忆及其性质 64
二 记忆力在创造活动中的作用 66
三 记忆能力的训练 68
第四节 创造智能中的思维力 71
一 思维的性质 71
二 思维的品质 77
三 创造性思维的特点 80
四 扩散思维与集中思维 81
五 思维能力的培养训练 85
第五节 创造智能中的想象力 86
一 想象的类型 87
二 想象力的品质结构 91
三 想象力在创造活动中的作用 94
四 想象力的培养和发展 96
第六节 创造智能中的操作能力 97
一 操作能力的作用 98
二 操作能力品质在创造活动中的作用 99
三 操作能力的培养与训练 100
第四章 创造智能的人格因素 103
第一节 创造智能中的情绪 103
一 情绪状态的表现形式 104
二 创造活动中的情绪运动轨迹 107
三 情绪状态的种类 111
四 理智感与创造活动 115
第二节 创造智能中的意志 118
一 意志行动的结构及特征 118
二 意志行动的功能 121
三 意志行动的过程 124
四 积极的意志品质 128