第一章 尝试教学法的产生和发展 1
第一节 什么是尝试教学法 1
第二节 尝试教学法产生的背景 2
第三节 尝试教学法的产生和发展 6
第二章 尝试教学法的实践效果 11
第一节 尝试教学法的优越性 11
第二节 尝试教学法的局限性 23
第三章 尝试教学法的理论基础 26
第一节 尝试教学法的哲学基础 26
第二节 尝试教学法的教学论基础 29
第三节 尝试教学法的心理学基础 35
第四章 尝试教学法的教学程序 39
第一节 尝试教学法的基本教学程序 40
第二节 尝试教学法教学程序的灵活运用 43
第三节 尝试教学法的课堂教学结构 48
第五章 尝试教学法在数学教学中的应用 55
第一节 怎样编拟和出示尝试题 55
第二节 怎样指导自学课本 59
第三节 怎样安排尝试练习 64
第四节 怎样组织学生讨论 67
第五节 怎样进行教师讲解 69
第六节 怎样设计第二次尝试练习题 71
第七节 课堂教学纪实和教例选登 72
“分数乘除混合运算”课堂纪要 72
“除数是整数的小数除法”课堂纪要 78
“分数乘法”课堂纪要 80
“三步复合应用题”教案 83
“几倍求和两步应用题”教案 86
“三步复合应用题”教学设计与分析 90
“较复杂的分数乘法应用题”课堂实录 94
“得数是6的加法”教例 99
“百以内进位加法”教例 102
“两位数减两位数的退位减法”课堂实录 106
“商中间有零的除法”教案 112
“用商不变性质进行除法简算”课堂实录 114
“小数乘以小数”教案 118
“除数是小数的除法”教案 121
“较复杂的归一应用题”备课札记 125
“工程问题”课堂纪要及简评 127
“长方形周长的计算”课堂实录 130
“三角形的内角和是180°”教例 139
“圆锥的体积”教案 140
“反比例的意义”教例 146
“按比例分配应用题”练习设计 151
第六章 尝试教学法在语文教学中的运用 154
第一节 两种应用的基本方法 155
第二节 阅读教学中的运用 157
第三节 作文教学中的运用 169
第四节 教学设计与教案举例 173
《还是人有办法》识字教学设计 173
《小交通员》阅读教学设计 175
《早发白帝城》古诗教学设计 177
《课间十分钟》习作例文教案 179
《小气象员》看图作文教学设计 182
《在炮兵阵地上》阅读教学简案 183
《真情实感 恰如其份》读写例话教学设计 186
《送孟浩然之广陵》古诗教学设计 187
《大森林的主人》习作例文教学设计 189
第七章 尝试教学法多方面应用初探 191
第一节 尝试教学法在自然教学中的应用 191
第二节 尝试教学法在史地教学中的应用 196
第三节 尝试教学法在复式教学中的应用 205
【附录】 217
1．耕耘与收获——访小学数学教学法专家邱学华&冯山 217
2．从尝试中来 走自己的路——记邱学华创立数学尝试教学法&匡启键 221
3．参考资料 230
重印后记 236