前言 1
第一章 导论 5
第一节 教育强国之梦的历史概要回溯 6
第二节 改革开放以来人口大国成为人力资源大国的辉煌成就 19
第三节2020年前我国教育“从大到强”的战略方向 38
第二章 素质教育以人为本 55
第一节 教育的根本目的是促进人的全面发展 56
第二节 树立德育为先、能力为重、全面发展的新理念 62
第三节 全社会形成推进素质教育的强大合力 73
第三章 基础教育奠基中国 79
第一节 更加均衡而有质量地普及九年制义务教育 80
第二节 推动普通高中多样化发展 99
第三节 积极发展学前教育 117
第四章 职业教育面向生涯 129
第一节 以就业为导向，大力发展职业教育 130
第二节 以工学结合为重点增强适用性 144
第三节 着力加强职业教育能力建设 151
第四节 优化职业教育发展环境 157
第五章 高等教育重在质量 165
第一节 优化结构办出特色 166
第二节 深化人才培养模式的改革 179
第三节 建立产学研协同创新战略联盟 189
第六章 终身学习惠及全民 203
第一节 创建有利于全民终身学习的制度体系 204
第二节 积极发展继续教育 217
第三节 立足国情打造终身学习平台 230
第七章 教育服务分类定位 239
第一节 不同服务分类框架下的教育定位 240
第二节 义务教育和非义务教育公益性的不同特点 251
第三节 未来我国教育服务公益性的相关政策走向 267
后记 287
参考文献 289