绪论 1
第一章 祁太秧歌生成的文化背景 37
第一节 晋中地区的自然环境和人文环境 39
第二节 祁太秧歌的形成与发展 63
本章小结 82
第二章 祁太秧歌艺人及其训练 83
第一节 秧歌艺人的社会构成及群体特征 85
第二节 家族传承与村落传承 104
第三节 秧歌自乐班的师承 112
第四节 后续学艺：优秀艺人的产生 128
本章小结 133
第三章 祁太秧歌组织的生存机制及社会功能 135
第一节 “自乐”组织：秧歌表演传统的守望者 138
第二节 私营剧团：秧歌表演传统的发展者 161
本章小结 173
第四章 祁太秧歌的文本特征及其地方文化意义 175
第一节 程式性：秧歌文本的文体特征 178
第二节 秧歌文本的地方文化意义 204
本章小结 214
第五章 祁太秧歌的表演模式及表演情景 217
第一节 秧歌表演框架的设定 221
第二节 “红火”：秧歌表演的诙谐性与狂欢性 233
第三节 表演过程中产生的文本 244
本章小结 267
第六章 祁太秧歌的表演场域 269
第一节 集体性表演场域：节日庆典中的狂欢 273
第二节 家庭表演场域：生活仪礼中的表演 286
第三节 官方建构的表演场域：秧歌发展的外在促进力 309
本章小结 321
结论 323
主要参考文献 329
附录 341
附表一 祁太秧歌舞台题壁 343
附表二 《送丑女》的演出文本与书写文本 346
附表三 主要访谈人简况表 357
后记 358