卷首寄语 1
创新教育呼唤培养学生的自信心&周位彬 1
理论前沿 4
创新教育：在语境建构与教学实践中走向理论升华&王钢城 张军 4
创造与人格&万成 8
激活自主意识 培养创新精神&林伟 11
课程改革 16
创新来源于实践 真知生成于探究——青岛市第五十八中学研究性学习个案述略&陆安 16
传承历史 孕育人文——研究性学习“走进青岛”之民俗篇&李君 17
校本课程：让学生自由飞翔的广阔天地&张启胜 张霞 21
问题点击 23
现实审视：课程创新难点举隅&朱培森 23
教学研究 27
创造语文课堂的新本质&潘涌 27
互动式教学策略探究——以《品德与社会》课为例&张茂聪 杨晓明 30
“线索引探”教学模式的建构与实施&张海洋 34
用目标教学原理推进创新教育研究&王秀芹 38
关于创新教育教学理念的思考&王玉英 40
学习研究 42
浅析建构主义学习观与传统课堂教学的相融空间&刘勇 王春 42
初中学生“提出问题”能力的调查与探讨&娄霞 44
对小学语文探究性学习的认识与实践&徐武星 46
猜想·实践·体验——让学生学习有价值的数学&黄永兴 48
评价研究 49
创新教育学科评价探索回眸&徐铎厚 徐兴林 49
管理探索 57
对教师激励工作的思考&沈加君 57
课题视窗 61
小学创新教育现状研究报告&杜德栎 林菊 61
读写结合：培养小学生创造性的策略与方法研究（下）&贾红斌 64
学科探新 67
语文教学中开展创新教育的实践与思考&朱永芳 67
想像作文教学探究&林朝新 71
体验：提高学生习作水平的杠杆&高新美 刘兆艳 73
小学数学自主创新课堂教学探索&毛新敏 75
让学生成为课堂的主人——语文教学创新改革浅识&王红霞 77
创新案例 78
选择“选择”&薛元荣 78
教育札记 79
宽容——一位班主任的感悟&张兆峰 79