第一章 从高效课堂出发（2008.3—2009.7） 3
破冰之旅 3
整体教学：课堂改革的应然取向 10
附：高效课堂改革实施与评价方案 22
第二章 开启单元整体教学之门（2009.8—2011.7） 37
单元整体教学界说 37
单元整体教学框架体系 43
再谈单元整体教学 59
附：初中语文单元整体教学课题实施方案 63
第三章 走向单元整体课程（2011.8—2012.7） 81
从学科走向课程 81
基于学生经验的课程研究 90
单元整体课程概说 94
单元整体课程框架体系 98
附：特色课程开发实践研究实施方案 114
第四章 单元整体课程校本化实施（2012.8—） 131
单元整体课程校本化实施保障和示例说明 131
初中语文小说阅读方法指导单元整体课程 135
用“运动的观点”研究几何问题单元整体课程 166
读写结合，培养学生英语读写能力单元整体课程 190
初中物理科学探究方法单元整体课程 215
解密化学语言密码，开启化学之门单元整体课程 235
用历史思维看古今变革单元整体课程 261
用联系的观点看地理单元整体课程 278
借助图示化实现结构化单元整体课程 298
送你一双慧眼，发现身边的美单元整体课程 326
后记 342