第1章 心理健康与大学生的成才发展 1
第一节 健康与心理健康 2
第二节 大学生的心理健康 6
第三节 大学生心理发展研究的理论 13
课堂实践环节 16
第2章 环境适应与心理发展 23
第一节 适应的心理过程与机制 24
第二节 环境适应与角色改变 28
第三节 大学生适应问题的表现与对策 31
课堂实践环节 38
第3章 认知与心理发展 43
第一节 认知与归因 44
第二节 认知对心理健康的影响 51
第三节 大学生的自我认知与评价 57
课堂实践环节 63
第4章 挫折心理与应对 65
第一节 挫折与挫折心理 66
第二节 大学生的挫折反应 70
第三节 挫折的心理防御机制 74
课堂实践环节 79
第5章 情绪与心理健康 81
第一节 情绪概述 82
第二节 大学生的情绪特征及其困扰 85
第三节 情绪管理三步曲 88
课堂实践环节 96
第6章 人格塑造与心理健康 107
第一节 人格概述 108
第二节 气质与性格的培养 111
第三节 大学生健康人格的塑造 118
课堂实践环节 121
第7章 学习心理与调适 125
第一节 大学生学习的心理基础 126
第二节 大学生常见学习心理问题与调适 128
第三节 大学生考试心理卫生 139
课堂实践环节 145
第8章 人际交往与心理健康 147
第一节 人际交往与大学生发展 148
第二节 人际交往中的心理效应 153
第三节 人际交往中不良心理与调适 158
课堂实践环节 165
第9章 大学生恋爱与性心理 169
第一节 大学生的恋爱心理 170
第二节 走出恋爱的心理困惑 173
第三节 大学生性心理与困惑分析 180
课堂实践环节 190
第10章 互联网与大学生心理健康 195
第一节 互联网与大学生的需求 196
第二节 网络对大学生心理发展的影响 201
第三节 大学生常见网络心理问题与调适 210
课堂实践环节 217
第11章 职业心理与生涯规划 219
第一节 职业心理发展理论 220
第二节 个性心理与职业匹配 225
第三节 大学生的职业生涯规划 230
课堂实践环节 235
第12章 大学生常见心理障碍及心理保健 239
第一节 大学生心理障碍的主要类型 240
第二节 树立积极的心理咨询观 249
第三节 经典的心理治疗方法 253
课堂实践环节 260
参考书目 265
后记 266