第一章 藏族传统社会接受儒家伦理思想的前提与基础第一节 藏族文化与中原文化的天然联系 1
一、地域因素 2
二、人种因素 9
三、语言因素 15
四、民族形成因素 17
第二节 藏族文化兼容并包的特性 26
一、藏族文化的形成 27
二、藏族文化的兼容并包性 31
三、形成藏族文化兼容并包特性的原因分析 35
第三节 中原汉族儒家伦理普世性倾向及其与藏族伦理思想的相互融通 41
一、儒家伦理普世性倾向 42
二、古代藏族普世伦理与儒家普世伦理的异同 68
第二章 古代藏汉民族的迁徙杂居与儒家伦理思想在藏族地区的传播第一节 藏族在历史上的人口东南迁徙同汉族的交融 75
一、民族迁徙的动因 75
二、唐代之前藏族先民的东南迁徙同汉族的交融 79
三、唐代之后藏族先民的东南迁徙同汉族的交融 82
第二节 汉族西迁同藏族的交融 94
一、汉族向青藏高原及其周边地区迁徙的基本历史路线 94
二、唐朝时期汉族同藏族的交融 105
三、宋代西夏境内汉族同藏族的交融 108
四、元代以后汉族同藏族的交融 109
第三节 汉藏迁徙杂居促进儒家伦理思想在藏区的传播 110
一、儒家伦理思想通过藏族内迁在藏民族中的传播 110
二、儒家伦理思想通过汉族西迁在藏民族中的传播 112
三、进入藏区的汉族也直接受到藏族伦理思想的影响 114
第三章 汉藏高层政治交往与儒家伦理 117
第一节 汉藏驿道及驿站的建设与儒家伦理思想的传播 117
一、汉藏驿道和驿站的建设及其发展 118
二、汉藏道路的畅通对传播儒家伦理思想的意义 130
第二节 汉藏高层交往中儒家伦理思想的影响 136
一、唐朝时期的汉藏高层交往与儒家伦理 137
二、宋朝时期的汉藏高层交往与儒家伦理 145
三、元朝时期的汉藏高层交往与儒家伦理 148
四、明朝时期的汉藏高层交往与儒家伦理 153
五、清朝时期的汉藏高层交往与儒家伦理 158
第三节 清代驻藏大臣在传播儒家伦理思想方面的作用 164
一、驻藏大臣的设立 164
二、驻藏大臣的职能 167
三、驻藏大臣在传播儒家文化及其伦理思想方面的作用 170
第四章 汉藏和亲促进儒家伦理思想在藏区的传播第一节 汉族王朝历来重视与少数民族政权的和亲 198
一、和亲的起源及其作用 199
二、唐朝与其他少数民族政权的和亲 203
第二节 汉藏联姻 206
一、文成公主与松赞干布 206
二、金城公主出嫁吐蕃 212
三、汉藏民族之间的其他联姻现象 214
第三节 汉藏联姻在传播儒家伦理思想方面的意义 215
一、通过联姻将儒家伦理思想带入藏族地区 215
二、为儒家伦理思想在藏区的传播和存在奠定了一定的社会基础 217
三、将儒家的家庭伦理观直接植入到汉藏联姻家庭之中 217
四、儒家家庭伦理观对藏族社会的影响 219
第五章 汉藏经济交流与儒家伦理思想的传播和影响第一节 汉藏在历史上的经济交往情况 228
一、历史上的汉藏经济：差异、需求与互补 229
二、宋代之前的汉藏贸易 245
三、元明清时期的汉藏经济交往 253
第二节 汉藏经济交往促进儒家伦理思想对藏区的浸润和影响 266
一、汉藏经济交往是汉藏文化交往的载体 267
二、经济交往中汉藏民族的频繁接触和联系为儒家伦理思想的浸润提供了条件 268
第六章 古代藏族教育中的儒家伦理 271
第一节 吐蕃时期的藏族教育与儒家伦理 271
一、唐朝“益崇儒术”的文教政策及其对入唐吐蕃弟子的影响 271
二、唐朝的官学与吐蕃贵族子弟的儒学教育 273
三、敦煌文献关于吐蕃教育中的儒学思想 278
第二节 宋代藏区蕃学教育与儒家伦理 282
一、宋代藏区蕃学与尊孔崇儒 282
二、宋代藏区蕃学的教学内容：《孝经》、《论语》 284
第三节 元代官学与儒家伦理 285
一、藏族贵族子弟入中央官学 285
二、元代藏区地方官学中的儒学教育 287
第四节 明代藏区教育与儒家伦理 288
一、明代中央官学与儒学教育 288
二、藏区卫学中的儒学内容：《四书》、《五经》 289
三、学术交流是强化儒家伦理思想在藏区影响的重要途径 295
第五节 清代藏区教育与儒家伦理 296
一、清代藏区教育行政机构的建立 296
二、清政府在藏区兴办的学校与“人伦道德”教育 297
三、驻藏大臣与儒学教育 301
第七章 儒学典籍及其反映儒家伦理思想的汉族著作在藏族地区的传播第一节 儒家经典在藏区的传播 306
一、唐代时《毛诗》、《左传》、《尚书》等典籍传入藏区 307
二、宋、元时期儒家著作在藏区的传播相对减少 313
三、明代以后儒学著作再次较大规模向藏区输入 317
四、敦煌发现的汉藏文儒家典籍 319
第二节 反映儒家伦理思想的汉族文学作品在藏区的传播 331
一、藏族民间艺人与“甲钟” 331
二、反映儒家伦理思想的汉族文学作品在藏区的传播情况 332
第三节 儒家伦理与藏文经典 334
一、儒家伦理与《礼仪问答写卷》 335
二、儒家伦理与《萨迦格言》 354
第八章 儒家伦理思想的影响在汉藏佛教交流中的体现第一节 汉传佛教在吐蕃的传播 369
一、佛教在藏区的传入 370
二、汉传佛教在藏区的传播和影响 377
第二节 儒家伦理对汉传佛教伦理的影响 380
一、儒家伦理对天台、华严的影响 380
二、儒家心性观对禅宗伦理的影响 383
三、儒家伦理对入藏传教高僧的影响 387
第三节 禅宗所含儒家伦理思想对藏传佛教各派的影响 390
一、汉地禅宗所含儒家伦理思想对藏传佛教形成的影响 391
二、汉地禅宗所含儒家伦理思想对藏区各教派的影响例证 393
三、几位著名高僧在汉藏文化交流中的贡献 398
第四节 禅宗及其所含儒家伦理思想在藏区的境遇 402
一、汉印佛教的冲突 402
二、儒学化的汉地禅宗未能在藏区扎根的原因 409
第九章 汉藏交往过程中藏民族对儒家伦理思想的体认第一节 藏民族对儒家君臣伦理的体认 423
一、儒家的社会等级观与君臣伦理思想 423
二、藏族的崇君忠君思想 425
三、儒家君臣伦理思想对藏民族的影响 425
第二节 藏民族对儒家礼仪伦理的体认 430
一、儒家的“礼”及“礼仪”思想 431
二、文成公主出嫁吐蕃时的礼仪要求及其对吐蕃社会的影响 432
三、藏族使者及贵族弟子在中原地区接受儒家礼仪教化的情况 435
四、中央王朝君臣礼仪规范的要求对藏族高层的影响 441
五、藏族礼仪规范中的儒家伦理思想 444
第三节 藏民族对儒家服饰伦理的体认 446
一、关于服饰伦理 446
二、藏族服饰及其伦理意蕴 447
三、儒家服饰伦理思想对藏族服饰伦理思想的影响 453
第四节 汉藏高层交往中对儒家血缘宗法伦理思想的体认 463
一、儒家的血缘宗法伦理思想 464
二、藏族传统社会中的血缘宗法伦理思想 465
三、儒家血缘宗法伦理思想对藏民族的影响 466
第十章 儒家“大一统”思想对藏民族的浸润和影响第一节 汉族“大一统”思想与藏民族“倾心向内”的爱国意识 469
一、儒家“大一统”思想 470
二、在儒家“大一统”思想观照下的藏民族“倾心向内”的爱国意识 477
第二节 藏民族对儒家理想人格的体认 483
一、儒家追求的理想人格 483
二、藏民族心目中的儒家理想人格 485
三、藏民族在与汉民族共同维护祖国统一和抗击外敌的斗争中所体现出来的理想人格 488
主要参考文献 497
后记 512