艺术综合篇 2
豫剧振兴与精品意识&黄伟华 2
论中国戏曲的继承、创新与发展&张杰 5
浅谈豫剧的变革历程与发展&王幸勋 9
论文化产业发展初级阶段的瓶颈开启&师东坡 13
漫谈业余戏剧创作的环境&李晓军 18
从电视文艺的发展看曲艺创作的走向&王新国 胡晓红 20
河南省固始县部分农村文化生活现状的调查报告&侯舒文 24
科技的发展到底为戏曲带来了什么&唐蕾 30
开发利用是建立艺术档案的最终目的&于宏敏 33
关于文艺下乡的思考&李晓军 37
从观众的欣赏心理看戏曲艺术的发展&李宝季 40
关于复排《明镜记》一剧的几点想法&陈新丰 43
四平调的形成与发展&付梅 46
继承与创新——试论戏曲及戏曲音乐改革的时代特征&左献利 51
浅谈舞蹈创作&鄢丽萍 54
笛艺杂谈&葛景志 58
从心理学的角度谈博物馆生态环境设计与管理&尹健梅 62
试评当前电视节目主持人的通病&朱雪飞 67
戏曲应该发展创新&邹艳萍 71
观青年歌手电视大赛有感&陈静 73
演戏要有创新思考&孟艳辉 76
农村经济快速发展 农民渴望文化关怀&雷桂华 78
有感于河南曲剧登上舞台八十周年&项英 85
走出粗野俚俗的隰地，步入雅俗共赏的殿堂&石磊 88
无声的教诲&何富平 92
大力弘扬老一辈艺术家的传统美德&孟艳辉 95
从《程婴救孤》看二团的复兴&张万民 97
曲剧所形成的三大特征&李玲华 101
名师不一定出高徒&王可畏 104
论美术馆的可持续发展&吴郑玲 106
“傻”字所带来的思考&李玲华 111
要振兴戏曲就不能忘记观众&翟艺兵 114
南阳大调曲子表演艺术的改革&夏金亭 116
关于豫剧培养人才和增加收入的股份制设想&陈少林 119
以史为鉴 发展豫剧&尚淑香 123
一个人的西西弗斯&王濮 126
试论申凤梅对三国历史剧的贡献&侯耀忠 128
语言的艺术&魏华 140
学习恩师艺德 继承唐派艺术&郭来喜 142
谈豫剧的特点及保持这种特点的重要性&时金和 144
论豫剧的继承与发展创新的关系&李金环 146
生活是艺术家的宝藏&杨杰 148
新时期中国农村文化改革与发展&鄢丽萍 151
坚持“三贴近”促进曲艺创新&王新国 王冰 156
浅谈戏曲人才队伍建设&郭来喜 160
浅谈电视综艺晚会的艺术特征&张建萍 163
国粹京剧与中国电影&朱广平 165
鲁迅在中国新兴版画发展中的突出贡献&和殿贤 171
表演、导演篇 176
戏曲表演要准确表现人物的性格和内心情感&李培琴 176
导演曲剧《王宝钏》、豫剧《长孙皇后》的随感与联想&石光武 181
执导现代戏《远山春雨》的初衷&陈新丰 185
戏曲表演艺术杂谈&齐红兵 188
浅谈如何塑造新的豫剧人物形象&郭素英 191
从“赋形”到“传神”——浅谈戏剧表演艺术的美学原理&许红霞 193
演员素质提高初探&韩红凯 197
浅谈人物塑造的一点体会&杨少龙 201
准确把握人物 精心塑造形象&邱文丽 204
角色内心世界在舞台上的展现——我演《金玉奴》的点滴体会&徐萍 206
由《都市霓虹》谈戏曲的“唱念做打”&郭明雷 210
浅谈戏曲表演艺术中的角色创造&许红霞 213
浅谈戏曲程式的无限性&李巧展 215
摭谭戏曲行当的发展&李文革 217
谈谈戏曲的虚拟性&岳学安 222
细微之处见精神&吴金霞 225
我演《月牙》母亲&许秋仙 228
河南曲剧现代戏《惊蛰》的导演处理&李照冉 231
我演任长霞&马红艳 235
论戏曲艺术行当的规律及其价值&索海燕 237
从《龙马精神》说常耕民的导演功力&庞建民 郭怡 240
血色残阳——合唱《忆秦娥·娄山关》结构简析与排练札记&张新珉 243
展巾帼豪情抒女儿柔情——扮演《木兰诗篇》中花木兰的心得&陈静 247
浅谈塑造人物、理解人物的一些体会&白伟 251
透过《白雪公主》看耶利内克的戏剧&岳磊 254
浅谈戏曲表演程式&陈留军 259
我是如何塑造剧中人物的&杨淑霞 262
浅谈马金凤唱腔艺术特点&王幸勋 264
我演《庞》剧白玉凤的体会&项英 267
我演《大唐遗事》&杨淑霞 270
武功技巧与人物的结合&施子林 272
继承·发展·创新——塑造全本《宇宙锋》中赵艳蓉的心得体会&索海燕 274
我怎样饰演公主&祁秋娥 279
演员与角色的会晤——演韩百万札记&李义田 281
浅谈小品表演的基本方法&许琳 285
塑造屠岸贾的角色体会&王可畏 288
“观察生活”：演员一生的必修课&魏华 290
浅谈申凤梅在《收姜维》中的演出&祁秋娥 293
浅谈中国戏曲泛美的现实主义创作表演体系&吴建伟 295
我与《李豁子离婚》&夏金亭 298
浅析戏曲表演的写意特征&韩孝枝 300
“秦雪梅”表演的定位&尚淑香 305
理解人物和塑造人物&李宝季 309
浅谈戏曲的技巧表演&韩红凯 311
戏曲演员的修养&杨杰 315
心动·情动·声动&时金和 317
怎样把握角色的“形”与“神”&张继春 320
我演《任长霞》的感受&张惠 322
简谈戏曲演员表演的核心&马伟 325
论戏曲动作的艺术特点&史茹 327
论戏曲表演程式的继承与发展&张志刚 330
浅谈戏曲虚拟化的表演特征&陈留军 334
浅谈戏曲表演形式中的“剖象表现”&刘玉霞 337
浅谈舞台艺术形象的塑造&马红艳 339
谈戏曲舞台上的导演任务&石光武 341
音乐篇 346
曲剧音乐创作谈&梁献军 346
浅谈豫剧的唱腔设计&左献利 349
豫剧唱腔音乐调式调性分析&牧永福 352
谈豫剧板式的表现力&耿建民 356
豫剧唱腔配器问题初探&高华峰 359
浅谈戏曲音乐的民间性与程式性&蔡杏芬 361
戏曲作曲与刻画人物&梁献军 363
豫剧音乐改革之我见&耿建民 365
乡村的狂欢——巴托克《乐队协奏曲》第五乐章简析&张新珉 368
浅谈“笙”的音律和调音法&马恒明 371
浅谈长号吹奏的口形问题&张锦 374
浅谈戏曲中唢呐的气息运用&鲁小平 377
影响中国民族民间音乐发展史的几点原因&马明霞 379
浅谈戏曲锣鼓的表现能力&黄成刚 382
关于西洋和声学的应用问题&高华峰 384
略谈身段锣鼓经在戏曲中的运用&张红兵 386
戏曲锣鼓的伴奏体会&黄成刚 389
笛子的田园风韵与梅花精神&葛景志 391
论戏曲乐队中司鼓与指挥的关系&张红兵 395
贝多芬《田园交响曲》赏析&马明霞 王娅 398
浅谈豫剧（紧二八〕开唱过门在传统戏中的运用 赵志科 400
新编历史剧《王宝钏》与唢呐伴奏&鲁小平 402
豫剧男声高音唱法之我见&李鸿民 406
试论鼓吹乐起源&王东方 410
浅析《小宇宙》中的双调式&徐红星 415
浅论唢呐在戏曲乐队中的演奏技法&钟军旗 418
二胡在戏曲乐队中的运用&郭付彬 421
浅谈打击乐的兴起、特点和作用&张万民 424
唱——戏曲之脉&李华 426
俗乐、燕乐辨&王东方 428
曲牌联缀自多情&钟军旗 432
关于“宋代雅乐评价”问题的几点思考&王东方 435
谈小提琴演奏&李红妹 441
豫剧伴奏浅析&杨卫东 444
（流水板〕下韵过门伴奏处理的一点体会&赵志科 449
《河洛风》音乐浅议&李鹏举 452
论新编历史故事剧《张娘娘传奇》的音乐创作&牧永福 460
论恰尔达什舞曲和弗拉明戈舞曲的文化同源性&宋永莉 463
戏曲与交响乐的结合&张森 468
谈《曹公外传》一剧的音乐风格&牧永福 470
豫剧打击乐的自白&鲁艺 472
从祭坛走向乐坛——小议佤族木鼓乐舞艺术的嬗变&赵培波 475
日本能乐溯源与解析&宋永莉 479
谈乐感的培养&张树园 488
戏曲声腔的魅力&张继春 491
浅谈豫剧板胡&张长明 493
浅谈笛子流派及其特点&薛伟 497
学习·琢磨·探究——关于豫剧小生唱腔的点滴思考&陈守凯 499
音乐的骨骼——节奏&张柯 502
舞台美术篇 508
浅析舞台灯光在戏曲创作中的作用&毕巍 508
情感与舞台灯光的构思设计——大型人偶剧《森林里的故事》创作体会&王志华 512
戏剧布景断想&徐浩 515
浅谈舞台灯光配置的要素&宁志国 518
浅谈电视电影《大钟歌》的服装设计&楚天舒 521
道具在舞蹈表现中的五种特性&刘新厂 523
浅论舞美在杂技晚会中的特性&孙英杰 526
道具也要参与创作&柳春丽 529
浅谈无线话筒的使用技巧&聂洪洲 532
“衣”在电视电影《春暖冷水沟》之应用&楚天舒 535
电脑灯的舞台魅力——浅谈舞台灯光设备的变革&宁志国 538
道具的魅力——《福兮祸兮》道具创作浅议&柳春丽 541
当代舞台灯光的现状&姚红军 543
浅谈电脑灯光在戏曲舞台的运用&李明喜 546
美在神韵&李巧展 548
化妆中的光色与妆色&马兰 550
舞台艺术要以人为本&程龙 553
试论杂技道具的发展与创新&孙英杰 557
浅谈戏曲艺术规律和舞台美术的关系&王延胜 560
浅谈舞台灯光在现代舞美中的重要性及应用&杨立江 563
浅析戏曲舞台灯光的主体意识&王宏伟 566
浅谈戏曲舞台灯光&郭洪军 568
舞台灯光的艺术魅力——浅谈舞蹈《天香》的灯光运用&王志华 573
浅谈舞台“主体形象”&刘永波 575
艺术教育篇 578
浅论音乐学习与智力开发&祝尼亚 578
移道教气功养生学之“花”接双排键电子琴之“木”&王璐璐 582
小学生管乐器教学中的心理问题&张锦 588
论现代钢琴教育存在的问题及对策&王沛 591
论二胡运弓&屈长俊 596
豫剧演唱与科学发声&徐萍 599
生命不息乐教不止——谈我的老师李秀清&胡宁 604
浅谈少儿绘画创作辅导&任丽娟 607
古筝教学中记谱法的规范性问题思考&王建 610
漫谈音乐审美教育&于小琳 613
如何开发和培育戏曲尖子学生&王忠祥 618
漫议钢琴学习对儿童注意力的培养和提升&祝尼亚 622
浅谈农村中小学音乐素质教育&梅雪莹 王朋 625