一、国外学前教育的发展趋势&吴福生 1
二、五国学前教育&印．B.C．雷 7
三、赴欧考察幼儿教育的观感&周南 36
四、早期学前教育热引起的争论&陈其慧编译 46
五、略谈国外的幼儿教育特殊教育&朴永馨 51
六、学前耳聋儿童&张宁生摘译 54
七、詹姆生·波特论“师资三段培训法”&杨之岭 林冰 61
八、苏联《幼儿教育大纲》的特点&曹筱宁 69
九、苏联学前教育研究进展&邓鲁萍摘译 79
墨西哥学前教育简介&陈巧兰 91
十、日本学前教育情况介绍&［美］鲁思·贝特尔海拉姆 96
十一、日本《幼儿园教育大纲》的特点和问题&杨淑云 123
十二、日本幼儿教育的研究活动&祝士媛 苏真 135
十三、英国幼儿教育的状况与动向&祝子平编译 145
十四、美国幼儿教育的状况与动向&祝子平摘译 154
十五、美国幼儿园的目标与大纲&［西德］B．特劳伊勒特 161
十六、法国幼儿教育理论与实践的几个动向&邢克超整理 172
十七、西德和法国幼儿教育的状况和动向&祝子平摘译 182
十八、法国学前和小学教师的培养&法·沙勒·维亚尔 191
十九、西德：培养儿童独立生活能力&胡永震 谢业慧 199
二十、西德的低幼衔接实验&陈岳译编 204
二十一、瑞士幼儿教育&周南 208
二十二、芬兰的婴儿儿保育&李永连 217
二十三、瑞典幼儿学校的演变&［瑞典］格特鲁德，舒尔—波尔曼 225
二十四、澳大利亚：学前儿童教育&林青 234
二十五，儿童游戏小组&徐明编译 238
二十六、芬芳的花蕾一朝鲜幼托事业见闻&中国妇女工作者代表团 241
二十七、精心培育未来的主人——访南斯拉夫，罗马尼亚&中国妇女工作者代表团 247